- Bài 4 : Viết phép tính thích hợp
* Học sinh làm bài vào vở trắng .
- Trò chơi : điền nhanh
_____________________________CHIỀU: CHIỀU: Môn: Học vần Bài : ep - êp SGK / 10 Thời gian : 70 phút A. Mục tiêu:
- Đọc được :ep, êp, chép, xếp, cá chép, đèn xếp; từ và đoạn thơ ứng dụng .
- Viết được : ep, êp, chép, xếp, cá chép, đèn xếp.
- Luyện nĩi từ 2- 4 câu theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp. B. Đồ dùng dạy học:
Bảng cài, bộ thực hành, tranh C .Họat động dạy học:
1. HĐ1 : Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài. Nhận xét 2. HĐ2 : a. Giới thiệu bài : ep - êp
* Dạy vần ep: Giáo viên viết bảng vần ep.
- Giáo viên hướng dẫn HS phát âm ep - học sinh phát âm –đồng thanh
- Học sinh đính vần ep - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét.
- Giáo viên đính vần ep lên bộ đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Học sinh ghép tiếng chép - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét.
- Giáo viên đính tiếng chép.
- Gọi học sinh đọc tiếng ( đọc phân tích , đọc đánh vần, đọc trơn ) trên bộ đồ dùng học tập.
* Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần êp : tương tự như vần ep
- So sánh : ep - êp * Thư giãn: b.Đọc từ ứng dụng: giải nghĩa
- Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ )
c. Hướng dẫn viết bảng con: ep, êp, chép, xếp, cá chép, đèn xếp.
Tiết 2
d. Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng. e. Đọc câu ứng dụng:
g. Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng .
* Thư giãn:
h. Luyện tập: Viết vở Tập viết
i. Luyện nói: Phát triển lời nói theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp. 3. HĐ3 : Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học .
D.Phần bổ sung:
Môn : Tiếng việt( BS) Bài : ep - êp
Thời gian : 70 phút
A / Mục tiêu: Đọc, viết được các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng
Viết đều, đúng khoảng cách, đúng cỡ chữ.
B / Bổ sung: - Đọc SGK cá nhân , đồng thanh lại bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Rèn HS yếu đánh vần và đọc thành tiếng, nghe viết nhanh hơn
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2017
Môn : Học vần Bài : ip - up
SGK / 12 Thời gian : 70 phút
A. Mục tiêu :
- Đọc được: ip, up, bắt nhịp, búp sen ; từ vàđoạn thơ ứng dụng . - Viết được: ip, up, bắt nhịp, búp sen.
- Luyện nĩi từ 2- 4 câu theo chủ đề : Giúp đỡ cha mẹ .
B. Đồ dùng dạy học : Bảng cài, bộ thực hành . C. Các họat động dạy học :
1. HĐ1 : Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài. Nhận xét
2. HĐ2 : a. Giới thiệu bài
* Dạy vần ip : Giáo viên viết bảng vần ip.
- Giáo viên hướng dẫn HS phát âm ip - học sinh phát âm – Cả lớp đồng thanh một lần.
- Học sinh đính vần ip - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét.
- Giáo viên đính vần ip lên bộ đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Học sinh ghép tiếng nhịp - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét.
- Giáo viên đính tiếng nhịp.
- Gọi học sinh đọc tiếng ( đọc phân tích , đọc đánh vần, đọc trơn ) trên bộ đồ dùng học tập.
* Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần up : tương tự như vần ip
- So sánh : ip - up * Thư giãn : b.Đọc từ ứng dụng : giải nghĩa
- Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ )
c. Hướng dẫn viết bảng con : ip, up, bắt nhịp, búp sen .
Tiết 2
d. Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng. e. Đọc câu ứng dụng :
g. Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng .
* Thư giãn:
h. Luyện tập : Viết vở Tập viết
i. Luyện nói : Phát triển lời nói theo chủ đề : Giúp đỡ cha mẹ. 3. HĐ3 : Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học .
D.Phần bổ sung :
Môn : Toán
Bài : Luyện tập (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
SGK / 113 Thời gian : 35 phút
A. Mục tiêu :
Thực hiện phép trừ không nhớ trong phạm vi 20, trừ nhẩm trong phạm vi 20; viết được phép tính thích hợp với tĩm tắt bài tốn.
– HS làm bài tập: 1( 1,3,4 ); 2 ( cột 1,2,4 ); 3 ( cột 1,2 ); 5. B. Đồ dùng dạy học :
C. Họat động dạy học :
1. Hoạt động 1 :Phép trừ dạng 17 - 7
2. Hoạt động 2 : * Giới thiệu bài : Luyện tập 3. Hoạt động 3 : Thực hành :
Học sinh làm bài vào vở bài tập