- Bài 2 : Tính nhẩm – kiểm tra chéo vở lẫn nhau
- Bài 3 : Tính - Học sinh tự làm - Chữa bài ở bảng lớp. - Bài 5 : Viết phép tính thích hợp 4. Hoạt động 4 : Trị chơi D. Phần bổ sung : ______________________________ GIÁO ÁN BỔ SUNG Môn : Toán ( BS ) Bài : Luyện tập Thời gian : 35phút A. Mục tiêu: Tiếp tục củng cố phép cộng, trừ.Tính nhẩm . B/ Bổ sung : * HD Thực hành trong SGK:
Học sinh làm bài tập ở vở trắng những bài còn lại ở SGK.
Bài 1: Đặt tính rồi tính - Đọc miệng
Bài 2: Tính - Học sinh tự làm – kiểm tra chéo vở lẫn nhau
Bài 3: Điền dấu >,<,=. Học sinh tự làm - GV quan sát giúp đỡ - Chữa bài ở bảng
lớp.
Bài 4: Viết phép tính thích hợp.
_____________________________________-
Môn : Tiếng việt( BS) Bài : ip - uâp
Thời gian : 70 phút
A / Mục tiêu: Đọc, viết được các vần, các từ ngữ, câu ứng dụng
Viết đều, đúng khoảng cách, đúng cỡ chữ.
B / Bổ sung: - Đọc SGK cá nhân , đồng thanh lại bài
-Rèn HS yếu đánh vần và đọc thành tiếng, nghe viết nhanh hơn
- Phát triển lời nói theo chủ đề - Nhận xét sửa sai.
Thứ năm ngày 9 tháng 2 năm 2017
Môn : Học vần
Bài : iêp - ươp
SGK / 14 Thời gian : 70 phút A. Mục tiêu :
- Đọc được: iêp, ươp , tấm liếp, giàn mướp; từ vàđoạn thơ ứng dụng . - Viết được : iêp, ươp , tấm liếp, giàn mướp.
- Luyện nĩi từ 2- 4 câu theo chủ đề : Nghề nghiệp của cha mẹ .
B. Đồ dùng dạy học : Bảng cài, bộ thực hành, tranh. C. Các họat động dạy học :
1. HĐ1 : Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài. Nhận xét 2. HĐ2: a.Giới thiệu bài : iêp - ươp
* Dạy vần iêp : Giáo viên viết bảng vần iêp.
- Giáo viên hướng dẫn HS phát âm iêp - học sinh phát âm – đồng thanh.
- Học sinh đính vần iêp - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét.
- Giáo viên đính vần iêp lên bộ đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích - Học sinh ghép tiếng liếp - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét.
- Giáo viên đính tiếng liếp.
- Gọi học sinh đọc tiếng (phân tích , đánh vần, đọc trơn ) trên bộ đồ dùng học tập. * Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn
* Dạy vần ươp : tương tự như vần iêp - So sánh : iêp - ươp
* Thư giãn : b.Đọc từ ứng dụng : giải nghĩa
- Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ )
c. Hướng dẫn viết bảng con : iêp, ươp , tấm liếp, giàn mướp .
Tiết 2
d. Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ, từ ứng dụng. e. Đọc câu ứng dụng :
g. Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng .
* Thư giãn:
h. Luyện tập : Viết vở Tập viết
i. Luyện nói : Phát triển lời nói theo chủ đề : Xiếc ,múa rối , ca nhạc .
3. H
ø: Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học .Đ3
D.Phần bổ sung :
Môn : Toán
Bài : Luyện tập chung
SGK / 114 Thời gian : 35 phút A. Mục tiêu :
Biết tìm số liền trước, số liền sau. Biết cộng trừ các số ( không nhớ ) trong phạm vi 20.
- HS làm bài 1,2,3,4 ( cột 1,3 ); 5 ( cột 1,3 ). B. Đồ dùng dạy học :
C. Họat động dạy học :
1. Hoạt động 1 : Mười ba, mười bốn, mười lăm 2. Hoạt động 2 : Thực hành :
Học sinh làm bài vào vở bài tập