* Thư giãn: b.Đọc tưø ứng dụng: giải nghĩa
- Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng ( nhận diện vần vừa học, đánh vần tiếng, đọc trơn từ )
c. Hướng dẫn viết bảng con: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch.
Tiết 2
d. Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng. e. Đọc câu ứng dụng:
g. Đọc sách giáo khoa: Gọi học sinh đọc các vần, tiếng, từ ứng dụng, câu ứng dụng . * Thư giãn:
h. Luyện tập: Viết vở Tập viết
i. Luyện nói: Phát triển lời nói theo chủ đề : Nhà máy, cửa hàng, doanh trại. 3. HĐ3 : Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học .
D.Phần bổ sung:
___________________________________________________________
Thứ ba ngày 21 tháng 2 năm 2017
Môn : Toán
Bài : Vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài cho trước SGK/ 123 Thời gian : 35 phút
A. Mục tiêu: Biết dùng thước cĩ vạch chia xăng ti mét vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài dưới 10 cm. HS làm bài tập : Bài 1; 2; 3. B. Đồ dùng dạy học: Bộ đồ dùng học Toán. Vở BT Toán. C. Họat động dạy học:
1. HĐ 1: Gọi học sinh làm bài 2. HĐ 2:
a. Giới thiệu bài : Vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài cho trước.
b. HD học sinh thực hiện các thao tác vẽ cĩ độ dài cho trước.
3. HĐ3 : Thực hành :
Học sinh làm bài vào vở bài tập
- Bài 1 : Vẽ đoạn thẳng cĩ độ dài - Học sinh tự làm.
- Bài 2 : Giải bài tốn theo tĩm tắt sau tốn – kiểm tra chéo vở lẫn nhau.
- Bài 3 : Vẽ đoạn thẳng AB, BC cĩ độ dài nêu trong bài 2 – Chữa bài ở bảng .
4. HĐ4 : - Trò chơi : Thỏ ăn cà rốt. D. Phần bổ sung : _________________________ Môn : Toán ( BS ) Bài : Luyện tập SGK/122 Thời gian : 35phút A. Mục tiêu: - Cunûg cố cách trình bày bài giải.
- Thực hành cộng, trừ các số cĩ kèm theo đơn vị cm . B/ Bổ sung :
* Thực hành làm bài tập trong SGK: Học sinh làm bài vào vở
Bài 1: Bài tốn – HS tự trình bày.
Bài 2: Bài tốn – HS tự làm – nhận xét.
Bài 3: Giải bài tốn theo tĩm tắt - Chữa bài ở bảng lớp.
Bài 4: Tính ( Theo mẫu )
* Giáo dục các em ham thích học toán.
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
***************************CHIỀU: CHIỀU:
Môn: Học vần Bài : oat - oăt
SGK / 28 Thời gian : 70 phút A. Mục tiêu:
- Đọc được : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt; từ và các câu ứng dụng .
- Viết được : oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt
- Luyện nĩi từ 2- 4 câu theo chủ đề : Phim hoạt hình.
B. Đồ dùng dạy học:
Bảng cài, bộ thực hành, tranh C .Họat động dạy học:
1. HĐ1 :Gọi học sinh đọc, phân tích và viết bài. Nhận xét 2. HĐ2 :
a. Giới thiệu bài : oat - oăt
* Dạy vần oat : Giáo viên viết bảng vần oat.
- Giáo viên hướng dẫn HS phát âm oat - học sinh phát âm – đồng thanh - Học sinh đính vần oat - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét.
- Giáo viên đính vần oat lên bộ đồ dùng học tập - HS đọc vần - phân tích
- Các em tìm và ghép tiếng hoạt.
- Học sinh ghép tiếng hoạt - Kiểm tra sửa sai - Nhận xét. - Giáo viên đính tiếng hoạt.
- Gọi học sinh đọc tiếng (phân tích , đánh vần, đọc trơn ) trên bộ ĐDHT.
* Giáo viên cung cấp từ : Giải thích ngắn gọn – Đính từ lên – HS đọc trơn * Dạy vần oăt : tương tự như vần oat