Phương trình (3) và (4) tương đương vì cĩ cùng tập hợp nghiệm: S = 3

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY

b) Phương trình (3) và (4) tương đương vì cĩ cùng tập hợp nghiệm: S = 3

Tiết: 54 ƠN TẬP CHƯƠNG III (tiết 1)

I. MỤC TIÊU

 Giúp HS ơn lại các kiến thức đã học của chương (chủ yếu là phương trình một ẩn)

 Củng cố và nâng cao các kỹ năng giải phương trình một ẩn (phương trình bậc nhất một ẩn, phương trình tích, phương trình chứa ẩn ở mẫu)

II. CHUẨN BỊ

GV :  SGK, bảng phụ ghi đề bài tập, phiếu học tập

HS :  Thực hiện hướng dẫn tiết trước, Thước kẻ, bảng nhĩm

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định : (1’) 1. Ổn định : (1’)

2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp với ơn tập

3. Bài mới :

Tg Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Kiến thức

4’

HĐ 1 : Ơn tập về phương trình bậc nhất và phương trình đưa được về dạng ax + b = 0

Hỏi : Thế nào là hai phương trình tương đương? Cho ví dụ :

Hỏi : Nêu hai quy tắc biến đổi phương trình

HS Trả lời và lấy ví dụ về hai phương trình tương đương

HS Trả lời câu hỏi

A. Ơn lý thuyết :

Quy tắc: (SGK)

9’

GV cho bài tập áp dụng

Bài 1 : Xét xem các phương trình sau đây cĩ tương đương khơng ? a) x1= 0 (1) và x2 1=0 (2) b) 3x+5=14 (3) và 3x=9 (4) c) 12 (x3) = 2x +1 (5) và (x3) = 4x + 2 (6) d) 2x = 4 (7) và x2 = 4 (8) e) 2x1 = 3 (9) vàx (2x1) = 3x (10) GV cho HS hoạt động nhĩm GV nhận xét và cho điểm HS : hoạt động theo nhĩm (bảng nhĩm) a) x  1 = 0  x = 1 ; x2  1 = 0  x =  1 Vậy phương trình (1) và (2) khơng tương đương

b) Phương trình (3) và (4) tương đương vì cĩ cùng tập hợp nghiệm : S= 3 = 3

b) Phương trình (3) và (4) tương đương vì cĩ cùng tập hợp nghiệm : S= 3 = 3 e) 2x1 = 3  2x = 4  x = 2

x (2x1) = 3x  x(2x  1)  3x = 0  x = 0 hoặc x=2 Vậy phương trình (9) và (10) khơng tương đương Đại diện nhĩm trình bày bài giải

6’

Bài 2 (bài 50b tr 32 SGK :

GV gọi 1HS lên bảng giải bài tập 50b

GV gọi HS nhận xét và bổ sung chỗ sai sĩt

Hỏi : Nêu lại các bước giải phương trình trên

1HS lên bảng giải bài tập 50 b 1 vài HS nhận xét bài làm của bạn HS : Ta làm các bước

 Quy đồng mẫu hai vế và khử mẫu

 Chuyển các hạng tử chứa ẩn sang một vế

 Thu gọn và giải phương trình

Bài 2 (bài 50b tr 32 SGK : 2(1−3x) 5 − 2+3x 10 =7− 3(2x+1) 4  8(1−3x)−2(2+3x) 20 = 140−15(2x+1) 20 8-24x4 6x = 140 30x 15 30x+30x = 4+14015  0x = 121

Phương trình vơ nghiệm

HĐ 2 : Giải phương trình tích : Bài 51 a, d tr 33 SGK Giải các phương trình bằng cách B. Bài tập Bài 51 a, d tr 33 SGK a) (2x+1) (3x2) =(x8) (2x+1)