Kiểm tra bài cu:õ (7’)

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: 1 Ổn định: (1’)

2.Kiểm tra bài cu:õ (7’)

HS1 :  Giải bất phương trình : a) 32 x >  6 ; d) 5  1

3 x < 2 (bài 25 a, d SGK) HS2 :  Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm của chúng trên trục số :

b) 3x + 9 > 0 ; d) 3x + 12 > 0 (bài tập 46 (b, d) SGK)

3. Bài mới :

Tg Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung

10’

8’

HĐ 1 : Luyện tập

Bài 31 tr 48 SGK :

Giải các bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số : a) 15−36x > 5

Hỏi : Tương tự như giải PT, để khử mẫu trong bất PT này ta làm thế nào ?

GV gọi 1 HS lên bảng thực hiện GV gọi HS nhận xét và bổ sung chỗ sai

GV yêu cầu HS hoạt động nhĩm giải các câu b, c, d cịn lại của bài 31 SGK

GV kiểm tra các nhĩm hoạt động GV gọi đại diện nhĩm lên bảng trình bày GV nhận xét và sửa sai Bài 63 tr 47 SBT : Giải bất PT : a) 1−42x−2<1−5x 8 GV hướng dẫn HS làm câu a đến bước khử mẫu thì gọi HS lên bảng giải tiếp

GV gọi HS nhận xét

Tương tự GV gọi HS lên bảng giải câu (b)

1HS đọc to đề bài

HS : ta phải nhân hai vế của bất phương trình với 3

HS làm bài tập, một HS lên bảng trình bày

1 vài HS nhận xét bài làm củabạn bạn

HS hoạt động theo nhĩm, mỗi nhĩm giải một câu

Đại diện các nhĩm lên bảng trình bày

Một vài HS nhận xét bài làm của nhĩm

HS : đọc đề bài

HS : cả lớp làm theo sự hướng dẫn của GV

1HS lên bảng giải tiếp

HS : Nhận xét HS làm bài tập, 1HS lên bảng Bài 31 tr 48 SGK : a) 15−36x >5  3. 15−36x > 5 . 3  15 6x > 15   6x > 15  15 6x > 0  x < 0 Vậy : x / x < 0 b) 8−411x<13  4. 8−11x 4 <13 . 4  8  11x < 52  11x < 52  8  11x < 44  x >  4 c) 1 4(x −1)< x −4 6  3(x-1) < 2 (x  4)  3x  3 <2x 8  3x  2x <  8 + 3  x < 5 d) 2− x3 <3−2x 5  5 (2 x) < 3 (3 2x) 10  5x < 9  6x 5x + 6x < 9  10  x <  1 Bài 63 tr 47 SBT : a) 1−2x 4 −2< 1−5x 8  2(1−2x)−2 . 8 8 < 1−5x 8  24x  16 < 15x 4x + 5x < 1+ 16  2

4’6’ 6’ 7’ b) x −41−1<x+1 3 +8 GV gọi HS nhận xét và bổ sung chỗ sai Bài 34 tr 49 SGK :

GV gọi HS1 tìm sai lầm trong các “lời giải” của câu (a)

GV gọi HS2 tìm sai lầm trong các “lời giải” của câu (b)

Bài 28 tr 48 SGK : (Đề bài bảng phụ) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

GV gọi 2 HS lần lượt làm miệng câu (a) và (b)

GV ghi bảng

GV gọi HS nhận xét

Bài 30 tr 48 SGK : (Đề bài đưa lên bảng phụ)

Hỏi : Hãy chọn ẩn và nêu điều kiện của ẩn

Hỏi : Vậy số tờ giấy bạc loại 2000 là bao nhiêu ?