2.Kĩ năng: Giải thích đợc nguyên tắc hoạt động (về mặt tác dụng lực và chuyển hóa năng luợng) của động cơ điện một chiều.
3.Thái độ: Nghiêm túc, hợp tác trong học tập
II. Chuẩn bị
Giáo viên:
+ Chuẩn bị cho mỗi nhóm học sinh một động cơ điện một chiều, nguồn điện. + Bảng phụ vẽ hình 28.1
Học sinh: Chuẩn bị theo hớng dẫn của giáo viên
III.Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài củ:
Phát biểu quy tắc bàn tay trái. Chữa bài tập 27.3.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
Hoạt động 1:
GV: Đa mô hình cho các nhóm y/c hs tìm hiểu cấu tạo của động cơ điện một chiều.
GV : Gọi 1 hs lên bảng chỉ rõ trên mô hình 2 bộ phận chính của động cơ điện 1 chiều.
HS: Làm việc nhóm tìm hiểu mô hình. Đại diện 1 lên bảng làm theo y/c của giáo viên.
GV: Nêu các biện pháp dể bảo vệ môi trờng ? HS: Thảo luận, cử đại diện trả lời
Tích hợp môi tr ờng
- Khi động cơ điện một chiều hoạt động, tại cỏc cổ gúp (chỗ đưa điện vào roto của động cơ) xuất hiện cỏc tia lửa điện kốm theo khụng khớ cú mựi khột. Cỏc tia lửa điện này là tỏc nhõn sinh ra khớ NO, NO2, cú mựi hắc. Sự hoạt động của động cơ điện một chiều cũng ảnh hưởng đến hoạt động của cỏc thiết bị điện khỏc (nếu cựng mắc vào mạng điện) và gõy nhiễu cỏc thiết bị vụ tuyến truyền hỡnh gần đú.
- Biện phỏp bảo vệ mụi trường:
+ Thay thế cỏc động cơ điện một chiều bằng động cơ điện xoay chiều.
+ Trỏnh mắc chung động cơ điện một chiều với cỏc thiết bị thu phỏt súng điện từ.
Hoạt động 2:
I. Nguyên tắc, cấu tạo và hoạt động của động cơ điện một chiều. của động cơ điện một chiều.
1. Cấu tạo:
Động cơ điện một chiều cú hai bộ phận chớnh l nam châm tà ạo ra từ trường và khung dây cho dũng điện chạy qua.
2. Hoạt động của động cơ điện một chiều: chiều:
GV: Y/c hs vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định lực điện từ tác dụng lên đoạn dây dẫn AB và CD của khung dây, biểu diễn cặp lực đó trên hình vẽ.
HS: Làm việc nhân hoàn thành C1: xác định lực điện từ tác dụng lên đoạn dây dẫn AB và CD của khung dây, biểu diễn cặp lực đó trên hình vẽ. GV: Yêu cầu hs thảo luận nhóm trả lời C2. HS: Thảo luận nhóm hoàn thành C2
GV: Yêu cầu hs tiến hành TN xem kết quả C3 dự đoán có chính xác không.
GV: Vậy hãy cho cô biết động cơ điện một chiều có các bộ phận chính là gì? Nó hoạt động theo nguyên tắc nào?
HS: Trao đổi thảo luận để rút ra KL về cấu tạo, nguyên tắc hoạt động của đ/c điện 1 chiều.
Hoạt động 3:Phát hiện sự biến đổi năng lợng trong động cơ điện:
GV: Khi hoạt động Đ/c điện chuyển hoá năng l- ợng từ dạng nào sang dạng nào?
HS: Thảo luận nhóm rút ra nhận xét Hoạt động 4:
GV: Y/c hs làm việc cá nhân C5-> C7. HS: Làm việc cá nhân hoàn thành C5 -> C7. C6: Vì NC vĩnh cửu không tạo ra từ trờng mạnh nh nam châm điện.
Thảo luận toàn lớp ra kq đúng.
Dựa trên tác dụng của từ trờng lên khung dây dẫn có dòng điện chạy qua. C1: Lực từ tác dụng lên AB, CD C2: Làm cho khung ABCD quay tròn C3: Tiến hành TN => Khung dây quay.
3. Kết luận: sgk
- Bộ phận đứng yên đợc gọi là Stato: Nam châm.
- Bộ phận quay (rôto): Khung dây dẫn có dòng điện chạy qua.
- Khi đặt khung dây dẫn ABCD trong từ trờng và cho dòng điện đi qua khung, d- ới tác dụng của lực điện từ khung dây sẽ quay.