II. Sự tương tự giữa hiệu điện thế và sự chờnh lệch mực nước:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra bài cũ
1. Kiểm tra bài cũ
- Khi mạch điện hở thỡ hiệu điện thế giữa 2 đầu búng đốn là bao nhiờu?
- Dũng điện chạy qua mạch điện đú là bao nhiờu? HĐT giữa 2 cực của nguồn điện đú bằng bao nhiờu? (sơ đồ)
2. Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1: Kiểm tra mục 1 ở bỏo cỏo thực hành, và giải thớch mục tiờu của
bài học.
GV: Yờu cầu HS thực hiện cỏc mục ở SGK, giải thớch mục tiờu của bài học là để đạt được những kiến thức gỡ?
HS: Thực hiện theo yờu cầu của GV, bổ sung và hoàn chỉnh cỏc nội dung.
HOẠT ĐỘNG 2: Mắc nối tiếp 2búng đốn.
GV: Yờu cầu HS quan sỏt sơ đồ H27.1a và H27.1b (SGK)và trả lời cỏc cõu hỏi C1 . HS: Thực hiện theo yờu cầu của GV, bổ sung và hoàn chỉnh nội dung.
GV: C1 ampe kế và cụng tắc mắc nối tiếp với cỏc bộ phận của mạch điện. GV: Yờu cầu HS thực hiện cõu hỏi C2 (SGK).
HS: Thực hiện theo yờu cầu của GV: Vẽ sơ đồ, mắc mạch điện.
HOẠT ĐỘNG3 : Đo cường độ dũng điện đối với đoạn mạch nối tiếp.
GV: Yờu cầu HS đúng k đọc số chỉ ampe kế tại vị trớ 1. Ghi kết quả vào mẫu bỏo cỏo, lưu ý đo 3lần tớnh trung bỡnh.
HS: Thực hiện theo yờu cầu của GV.
GV: Tương tự thực hiện mắc đo ở vị trớ 2, 3 đọc và ghi kết quả.
HS: Thực hiện theo yờu cầu của GV, thảo luận nhúm hoàn thành nội dung nhận xột vào mẫu bỏo cỏo (2c).
HS: bổ sung và hoàn chỉnh nội dung ghi vào vở và bỏo cỏo thực hành.
* Đo cường độ dũng điện đoạn mạch nối tiếp:
NX: Trong đoạn mạch mắc nối tiếp dũng điện cú cường 1 2 độ bằng nhau tại cỏc vị trớ khỏc nhau của mạch điện: A
I1 = I2 = I3
HOẠT ĐỘNG4 : Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp:
GV: Yờu cầu HS sử dụng mạch điện trờn mắc thờm vụn kế vào 2 chốt của búng đốn 1 ( Bđốn 2) và 2 đầu của BĐ1 và BĐ2. gọi lần lượt là U12, U23, U13. Đúng k đọc cỏc giỏ của vụn kế chỉ. Ghi kết quả vào mẫu bỏo coỏ.
HS: Thực hiện 5theo yờu cầu của GV
GV: Chỳ ý HS mỏc vụn kế đỳng chốt quy định. Yờu cầu nhận xột, ghi vào 3c. HS: Thực hiện theo yờu cầu của GV, bổ sung và hoàn chỉnh nội dung.
* Đo hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp: NX: HĐT giữa 2 đầu doạn mạch bằng tổng + - K cỏc HĐT trờn mỗi đốn:
V1 V2
CỦNG CỐ:
- Nờu nhận xột về cường độ dũng điện đối với đoạn mạch nối tiếp và hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp khi mắc 2 búng đốn nối tiếp vào mạch điện.
- Vỡ sao khi mắc vụn kế vào mạch điện ở mục 4 thỡ ampe kế chỉ giỏ trị nhỏ hơn khi đo ở mục 3. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Vẽ sơ đồ mạch điện gồm: Ngđiện 2pin, 2Bđốn mắc nối tiếp, 1ampe kế, 1vụn kếđể đo cường độ dũng điện và hiệu điện thế 2 đầu búng đốn.
DẶN Dề:
- Học bài theo nội dung bỏo cỏo thực hành, nhận xột ở vở ghi.
- Chuẩn bị bài học mới thực hành đo cường độ dũng điện và HĐT mạch điện song song 2 búng đốn.
- Nắm chắc quy tắc sử dụng vụn kế và ampe kế mắc vào mạch điện để đo.
Rỳt kinh nghiệm
Ngày soạn :27/4/2014.Ngày dạy: 28/4/2014
TIẾT 32: THỰC HÀNH ĐO CƯỜNG ĐỘ DềNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ ĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH SONG SONG
I. MỤC TIấU:
1.Kiến thức: HS biết mắc song song hai búng đốn vào nguồn điện cú hiệu điện thế phự hợp.
Thực hành đo được và phỏt hiện được quy luật về cường độ dũng điện và hiệu điện thế trong mạch điện mắc song song 2 búng đốn là: Hiệu điện thế qua mỗi đốn bằng nhau cường độ dũng điện trong mạch chớnh bằng tổnh cỏc cường độ dũng điện trong mạch rẽ.
giữa 2đầu búng đốn trong mạch điện kớn, lắp đặt mạch điện, đo, đọc, sử dụng.
3.Thỏi độ: Nghiờm tỳc trong học tập, hợp tỏc trong học tập.
II. CHUẨN BỊ:
- 02pin loại 3V hoặc 6V ( nguồn lấy từ biến ỏp) - 01 vụn kế (5V - 0,1V)
- 01 ampe kế ( 0,5A - 0,01A)
- 02 búng đốn cựng loại 2,5V- 1W. hoặc 6V- 3W. - Cụng tắc, dõy dẫn.
- Mẫu bỏo cỏo thực hành.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Bài cũ: - Khi mạch điện hở thỡ hiệu điện thế giữa 2 đầu búng đốn là bao nhiờu? Dũng điện chạy qua mạch điện đú là bao nhiờu? HĐT giữa 2 cực của nguồn điện đú bằng bao nhiờu? (sơ đồ)
Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1:Tỡm hiểu nội dung yờu cầu của bài.
GV: Tra bài bỏo cỏo thực hành cho HS nhận xột và đỏnh giỏ chung.
Kiểm tra hoặc củng cố kiến thức và kỉ năng cần cú theo như mục 1 của mẫu bỏo cỏo ở cuối bài học này và kiểm tra sự chuẩn bị bỏo cỏo thực hành của HS cho bài mới.
GV: Thụng bỏi yờu cầu của bài học: Tỡm hiểu mạch điện song song, đo HĐT và cường độ dũng điện đối với đoạn mạch này.
GV: Lưu ý HS rằng mạch điện ở gia đỡnh là mạch điện song song. HS: Thu thập thụng tin từ GVđể tiến hành bài học cú kết quả.
HOẠT ĐỘNG 2:Tỡm hiểu và mắc mạch điện song song với 2 búng đốn.
GV: Cho HS quan sỏt mạch điện H28.1a,b (SGK) và trả lời cỏc cõu hỏi nờu trong đú. Yờu cầu nhúm HS mắc mạch điện này và thực hiện những yờu cầu của SGK. HS: Thực hiện cỏc yờu cầu của GV:
- Trả lời cỏc cõu hỏi, bổ sung và hoàn chỉnh nội dung. - Nhận dụng cụ thiết bị và mắc mạch điện. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Thực hiện cỏc yờu cầu của SGK đó nờu .
- HS tập trung nhận xột bổ sung và hoàn thiện cỏc nội dung đú.
HOẠT ĐỘNG 3: Đo hiệu điện thế đối với mạch điện song song.
GV: Yờu cầu HS thực hiện cỏc yờu cầu của SGK, kiểm tra cỏc nhúm HS mắc vụn kế cú đỳng khụng để nhắc nhở.
GV: Cần lưu ý HS mỗi phộp đo cần đúng ngắt cụng tắc 3 lần, lấy giỏ trị trung bỡnh cộng. Ghi cỏc giỏ trị trung bỡnh cộng U12, U34, và UMN vào bảng 1 của mẫu bỏo cỏo. Từ bảng 1 với cỏc giỏ trị đo được, đề nghị HS ghi đầy đủ cõu nhận xột ở cuối mục 2 của mẫu bỏo cỏo.
HS: Thực hiện cỏc yờu cầu của GV để hoàn thành cỏc nội dung của bài thực hành, trỡnh bày cỏc cõu nhận xột của nhúm, bổ sung và nhận xột cỏc cõu trả lời của
của cỏc nhúm HS.
GV: Chốt lại nội dung của cỏc nhúm để được nội dung hoàn chỉnh. HS: Ghi chộp vào vở ghi.
HOẠT ĐỘNG 4:Đo cường độ dũng điện đối với mạch điện song song.
GV: Đề nghị HS sử dụng mạch điện đó mắc, thỏo bỏ vụn kế,
mắc ampe kế vào lần lượt cỏc vị trớ và tiến hành thực + - K hành như đó nờu trong SGK.
GV: Cần kiểm tra xem HS mắc ampe kế cú đỳng khụng?, A trước khi HS đúng k để đo. Yờu cầu mỗi lần đo cần
lấy 3 giỏ trị và tớnh trung bỡnh cộng và ghi cỏc giỏ trị
trung bỡnh cộng I1, I2 và I thu được vào bảng 2 của mẫu bỏo cỏo.
GV: Cho cỏc nhúm HS thảo luận, nhận xột kết quả đo được từ bảng 2, lưu ý HS về sự sai khỏc (I I1+ I2) do ảnh hưởng của việc mắc ampe kế vào mạch. Nếu sự sai khỏc khụng lớn, chấp nhận I = I1+ I2. Thụng bỏo với HS rằng nếu sử dụng ampe kế tốt thỡ giỏ trị đo sẽ chớnh xỏc hơn.
HS: Thực hiện cỏc yờu cầu của GV, hoàn thành nội dung của bỏo cỏo thực hành. CỦNG CỐ:
- Nờu nhận xột về HĐT và CĐDĐ trong mạch điện mắc song song 2 búng đốn? - Trong thực hành đo cường độ dũng điện ta mắc ampekế như thế nào với búng đốn 1 và 2.
- Trong lỳc đo cần chỳ ý những nguyờn tắc nào để kếy quả được chớnh xỏc.
DẶN Dề:
- Học bài theo nội dung SGK và vở ghi.
- Nắm chắc cỏc nội dung nhận xột và viết được cụng thức tổng quỏt. - Hoàn thành bỏo cỏo thực hành để giờ sau nộp.
- Chuẩn bị bài học mới.
Rỳt kinh nghiệm :
Ngày soạn :3/5/2014/.Ngày dạy :5/5/2014