- Gv nêu câu hỏi:
? Tìm những chi tiết trong truyện chứng tỏ Trương Quế Chi tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội
? Hoạt động tập thể và hoạt động xã hội là những hoạt động nào
- Thảo luận:
C1: Nêu các biểu hiện tích cực, tự giác trong hoạt động
1. Truyện đọc
- Ước mơ trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ - > Tự giác, cố gắng, kiên trì, vượt khó, tranh thủ thời gian học tập; tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội.
- Ước mơ trở thành nhà báo - > Tập viết văn, làm thơ - Quế chi không những là một hs giỏi toàn diện mà còn rất tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội:
+ Sáng lập nhóm những người nói tiếng Pháp trẻ tuổi của trường;
+ Tham gia câu lạc bộ thơ; câu lạc bộ hài hước do trường tổ chức;
+ Tham gia các sinh hoạt Đội, sinh hoạt tập thể và các hoạt động ở cộng đồng dân cư...vv
2. Nội dung bài học
- Biểu hiện của sự tích cực và tự giác trong hoạtđộng tập thể và hoạt động xã hội: động tập thể và hoạt động xã hội:
tập thể và hoạt động xã hội ?
C2: Nêu những biểu hiện thiếu tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ?
* HOẠT ĐỘNG 3: Liên hệ bản thân (11/)
- Gv nêu câu hỏi:
? Hãy kể những hoạt động tập thể và hoạt động xã hội mà em từng tham gia
? Em tham gia với thái đội như thế nào
? Nêu một số biểu hiện tích cực, tự giác và thiếu tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội trong lớp em ? ( học tập trong lớp, lao động trong trường, hoạt động đội, thể dục, múa hát sân trường...vv )
- Hs phát biểu ý kiến, lớp nhận xét bổ sung;
- Kết luận: gv chốt lại đáp án đúng của từng câu hỏi.
+ Sẵn sàng nhận nhiệm vụ được phân công;
+ Hứng thú và nhiệt tình;
+ Làm tốt nhiệm vụ được giao không cần ai kiểm tra, nhắc nhở.