1. Kiến thức:
- Khởi động và kết thỳc PowerPoint, nhận biết mànn hỡnh làm việc của PowerPoint.
- Tạo thờm được trang chiếu mới, nhập được nội dung văn bản trờn trang chiếu và hiển thị bài trỡnh chiếu trong cỏc chế độ trỡnh chiếu.
2. Kỹ năng:
Tạo được bài trỡnh chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
3. Thỏi độ:
Mạnh dạn trong tỡm tũi, nghiờn cứu, tự khỏm phỏ, học hỏi.
II. Chuẩn bị:
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn + phũng mỏy
- Học sinh: Xem trước nội dung thực hành ở nhà
III. Tiến trỡnh lờn lớp
1. Ổn định lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ (thụng qua) 3. Bài mới:
Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh Nội dung
Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10')
- Yờu cầu học sinh đọc yờu cầu Bài 1 SGK trang 87.
- Yờu cầu học sinh thảo luận nờu lờn thắc mắc của mỡnh. →Giải đỏp thắc mắc (nếu cú)
- Đọc Bài 1
- Thảo luận đưa ra nờu thắc mắc. - Ghi nhớ cỏch thực hiện
Bài 1 (SGK trang 87)
Hoạt động 2: Thực hành (25')
- Cho học sinh vào mỏy thực hành
- Quan sỏt theo dừi quỏ trỡnh thực hành của học sinh, hướng dẫn thờm nếu thấy cần.
- Vào mỏy thực hành nội dung vừa thảo luận
Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành (5')
- Yờu cầu học sinh thực hiện một vài thao tỏc liờn quan đến nội dung thực hành → ghi điểm một vài học sinh
- Thực hiện thao tỏc theo yờu cầu giỏo viờn
V. Nhậnxộttiếtthựchành:(3')
Qua quỏ trỡnh theo dừi và kết quả kiểm tra, GV đỏnh giỏ quỏ trỡnh thực hành của cỏc em qua cỏc mặt: thỏi độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra những khuyết điểm và cỏch khắc phục những khuyết điểm đú
VI. Dặn dũ: (1')
Xem lại kiến thức cỏc bài học trước , chuẩn bị phần cũn lại của bài. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
VII. Rỳtkinhnghiệm:
Tuần: 20Tiết: 40 Tiết: 40
Bài thực hành 6
BÀI TRèNH CHIẾU ĐẦU TIấNCỦA EM CỦA EM
Ngày soạn:01/01/2014Ngày giảng: 02/01/2014 Ngày giảng: 02/01/2014
I. Mục tiờu:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
Khởi động và kết thỳc PowerPoint, nhận biết mànn hỡnh làm việc của PowerPoint.
Tạo thờm được trang chiếu mới, nhập được nội dung văn bản trờn trang chiếu và hiển thị bài trỡnh chiếu trong cỏc chế độ trỡnh chiếu.
2. Kỹ năng:
Tạo được bài trỡnh chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
3. Thỏi độ:
Mạnh dạn trong tỡm tũi, nghiờn cứu, tự khỏm phỏ, học hỏi.
II. Chuẩn bị:
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn + phũng mỏy
- Học sinh: Xem trước nội dung thực hành ở nhà
III. Tiến trỡnh lờn lớp
1. Ổn định lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ (thụng qua) 3. Bài mới:
Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10')
- Yờu cầu học sinh đọc yờu cầu Bài 2, Bài 3 SGK trang 89. - Yờu cầu học sinh thảo luận nờu lờn thắc mắc của mỡnh. →Giải đỏp thắc mắc (nếu cú)
- Đọc Bài 2
- Thảo luận đưa ra nờu thắc mắc. - Ghi nhớ cỏch thực hiện
Bài 2, Bài 3 (SGK trang 89)
Hoạt động 2: Thực hành (25')
- Cho học sinh vào mỏy thực hành.
- Quan sỏt theo dừi quỏ trỡnh thực hành của học sinh, hướng dẫn thờm nếu thấy cần.
- Vào mỏy thực hành nội dung vừa thảo luận
Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành (5')
- Yờu cầu học sinh thực hiện một vài thao tỏc liờn quan đến nội dung thực hành → ghi điểm một vài học sinh
- Thực hiện thao tỏc theo yờu cầu giỏo viờn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
V. Nhậnxộttiếtthựchành:(3')
Qua quỏ trỡnh theo dừi và kết quả kiểm tra, GV đỏnh giỏ quỏ trỡnh thực hành của cỏc em qua cỏc mặt: thỏi độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra những khuyết điểm và cỏch khắc phục những khuyết điểm đú
VI. Dặn dũ: (1')
Xem lại kiến thức cỏc bài học trước , chuẩn bị phần cũn lại của bài.
VII. Rỳtkinhnghiệm:
... 75
...
Tuần: 21Tiết: 41 Tiết: 41
Bài thực hành 6
BÀI TRèNH CHIẾU ĐẦU TIấNCỦA EM CỦA EM
Ngày soạn:07/01/2014Ngày giảng :08/01/2014 Ngày giảng :08/01/2014
I. Mục tiờu:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
Khởi động và kết thỳc PowerPoint, nhận biết mànn hỡnh làm việc của PowerPoint.
Tạo thờm được trang chiếu mới, nhập được nội dung văn bản trờn trang chiếu và hiển thị bài trỡnh chiếu trong cỏc chế độ trỡnh chiếu.
2. Kỹ năng:
Tạo được bài trỡnh chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
3. Thỏi độ:
Mạnh dạn trong tỡm tũi, nghiờn cứu, tự khỏm phỏ, học hỏi.
II. Chuẩn bị:
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn + phũng mỏy
- Học sinh: Xem trước nội dung thực hành ở nhà
III. Tiến trỡnh lờn lớp
1. Ổn định lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ (thụng qua) 3. Bài mới:
Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh Nội dung Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10')
- Yờu cầu học sinh đọc yờu cầu Bài 2, Bài 3 SGK trang 89. - Yờu cầu học sinh thảo luận nờu lờn thắc mắc của mỡnh. →Giải đỏp thắc mắc (nếu cú)
- Đọc Bài 3
- Thảo luận đưa ra nờu thắc mắc. - Ghi nhớ cỏch thực hiện
Bài 2, Bài 3 (SGK trang 89)
Hoạt động 2: Thực hành (25') (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cho học sinh vào mỏy thực hành.
- Quan sỏt theo dừi quỏ trỡnh thực hành của học sinh, hướng dẫn thờm nếu thấy cần.
- Vào mỏy thực hành nội dung vừa thảo luận
Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành (5')
- Yờu cầu học sinh thực hiện một vài thao tỏc liờn quan đến nội dung thực hành → ghi điểm một vài học sinh
- Thực hiện thao tỏc theo yờu cầu giỏo viờn
V. Nhậnxộttiếtthựchành:(3')
Qua quỏ trỡnh theo dừi và kết quả kiểm tra, GV đỏnh giỏ quỏ trỡnh thực hành của cỏc em qua cỏc mặt: thỏi độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra những khuyết điểm và cỏch khắc phục những khuyết điểm đú
VI. Dặn dũ: (1')
Xem lại kiến thức cỏc bài học trước , chuẩn bị phần cũn lại của bài.
VII. Rỳtkinhnghiệm:
...
Tuần: 21Tiết: 39 Tiết: 39
BÀI 10: MÀU SẮC TRấN TRANG
CHIẾU Ngày soạn: 17/01/2017Ngày giảng: 19/01/2017I. Mục tiờu: I. Mục tiờu:
1. Kiến thức: Giỳp Hs nắm được những kiến thức cơ bản:
- Vai trũ của màu nền trang chiếu và cỏch tạo màu nền cho cỏc trang chiếu. - Cỏch định dạng nội dung văn bản trờn trang chiếu.
2. Kỹ năng: Định dạng được trang trỡnh chiếu
3. Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc, tớch cực nghiờn cứu, làm quen với phần mềm
II. Chuẩn bị:
- GV: Giỏo ỏn, tài liệu tham khảo + hỡnh minh họa + phũng mỏy - HS: Xem bài mới trước ở nhà
III. Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Ổn định lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ: (thụng qua) 3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
Hoạt động 1: Màu nền trang chiếu (20')
Cho hs xem hỡnh cú 4 màu nền khỏc nhau (hỡnh 70 sgk trang 90) Em cú nhận xột gỡ về 4 dạng nền trờn.
Như em đó thấy khi tạo cỏc trang chiếu nếu em sử dụng màu sắc thỡ sẽ làm cho trang chiếu thờm sinh động và hấp dẫn. Vậy trờn trang chiếu chủ yếu ta cú thể chọn màu sắc cho cỏc đối tượng nào?
Giải thớch việc chọn màu nền sao cho phự hợp với nội dung của bài trỡnh chiếu.
Với phần mềm trỡnh chiếu PowerPoint, để tạo màu nền cho một trang chiếu, ta thực hiện thao tỏc như thế nào? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hướng dẫn cỏch chọn màu nền cho từng trang trực tiếp trờn mỏy tớnh cho hs quan sỏt.
? Em hóy lờn thực hiện thao tỏc chọn màu nền cho trang chiếu trờn mỏy để cỏc bạn cựng quan sỏt (Gv cú thể gọi 2 hoặc 3 học sinh lờn thực hiện)
Lưu ý hs Nếu nhỏy nỳt Apply to
All trong bước 4 ở trờn, màu nền sẽ được ỏp dụng cho toàn bộ bài chiếu.
Quan sỏt
Màu đơn sắc (a), hiệu ứng màu chuyển của hai hoặc ba màu (b), mẫu cú sẵn (c) hoặc hỡnh ảnh (d).
Chủ yếu là màu nền trang chiếu và màu chữ (văn bản)
Lắng nghe Trả lời Quan sỏt
Nhắc lại cỏc thao tỏc thực hiện và tự ghi nội dung vào vở.
Lắng nghe và ghi chộp
1. Màu nền trang chiếu:
Với phần mềm trỡnh chiếu PowerPoint, để tạo màu nền cho một trang chiếu, ta thực hiện:
1. Chọn trang chiếu trong ngăn bờn trỏi (ngăn
Slide). 2. Chọn lệnh Format Background. 3. Nhỏy mũi tờn và chọn màu thớch hợp (h. 71). 4. Nhỏy nỳt Apply trờn hộp thoại. Lưu ý: Mặc dự cỳ thể đặt nền khỏc nhau cho từng trang chiếu, nhưng để cú một bài trỡnh chiếu nhất quỏn, ta chỉ nờn đặt một màu nền cho toàn bộ bài trỡnh chiếu
Mặc dự cú thể đặt nền khỏc nhau cho từng trang chiếu, nhưng để cú một bài trỡnh chiếu nhất quỏn ta chỉ nờn đặt một màu nền
cho toàn bộ bài trỡnh chiếu
Hoạt động 2: Định dạng nội dung văn bản (20')
Cho hs quan sỏt một số văn bản trờn trang chiếu.
Một số khả năng định dạng văn bản mà cỏc em quan sỏt được?
Liờn hệ đến cỏc định dạng của chương trỡnh sọan thảo MS Word đó học ở lớp 6. Để thực hiện định dạng, ta thực hiện thao tỏc nào?
Minh họa cỏc thao tỏc định dạng dựa trờn cỏc nỳt lệnh trờn thanh cụng cụ.
Cú thể hướng dẫn Hs thao tỏc làm xuất hiện thanh cụng cụ định dạng
(Formatting)
Lưu ý hs đến việc chọn màu chữ và cỡ chữ. Nờn chọn màu chữ tương phản với màu nền để dễ đọc, chẳng hạn chọn màu vàng tươi làm màu chữ nếu em đó đặt nền màu xanh sẫm hay nõu sẫm, nếu nền màu sỏng thỡ nờn chọn màu chữ đen hoặc màu sẫm.
Quan sỏt
- Phụng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ.
- Căn lề (căn trỏi, căn phải, căn giữa trong khung chứa).
- Tạo cỏc danh sỏch dạng liệt kờ.
- Chọn phần văn bản muốn định dạng bằng thao tỏc kộo thả chuột
- Sử dụng cỏc nỳt lệnh trờn thanh cụng cụ (Formatting (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Quan sỏt
Quan sỏt và ghi vào vở Lắng nghe
2. Định dạng nội dung vănbản: bản: - Một số khả năng định dạng văn bản gồm: + Chọn phụng chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu chữ.
+ Căn lề (căn trỏi, căn phải, căn giữa trong khung chứa). + Tạo cỏc danh sỏch dạng liệt kờ. - Thao tỏc định dạng + Chọn phần văn bản cần định dạng + Sử dụng cỏc nỳt lệnh trờn thanh cụng cụ định dạng (formatting). IV. Củng cố: (3')
- Nờu cỏc bước tạo màu nờn trờn trang chiếu?
- Trong chương trỡnh trỡnh chiếu nội dung văn bản cú định dạng được khụng? Định dạng cú giống với chương trỡnh soạn thảo văn bản MS Word khụng?
V. Dặn dũ: (1')
- Về nhà học bài và làm bài 1, 2, 3 SGK/95 - Đọc phần cũn lại của bài