- Về nhà học bài và làm bài 4, 5, 6 SGK/95 - Học bài
- Đọc trước bài tiếp theo
VI. Rỳt kinh nghiệm:
... ... ... ... ... 80
Tuần: 23Tiết: 41 Tiết: 41
Bài thực hành 7
THấM MÀU SẮC CHO BÀI TRèNHCHIẾU CHIẾU
Ngày soạn: 05/02/2017Ngày giảng: 07/02/2017 Ngày giảng: 07/02/2017
I. MỤC TIấU :
1. Kiến thức:
- Tỏc dụng của mẫu bài trỡnh chiếu và cỏch ỏp dụng bài trỡnh chiếu cú sẵn. - Cỏc bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trỡnh chiếu
2. Kĩ năng:
- Tạo được màu nền (hoặc ảnh nền) cho cỏc trang chiếu.
- Thực hiện được cỏc thao tỏc định dạng nội dung dạng văn bản trờn trang chiếu. - Áp dụng được cỏc mẫu bài trỡnh chiếu cú sẵn.
3.Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Giỏo ỏn, tài liệu tham khảo + phũng mỏy - HS: Xem bài mới trước ở nhà
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
1. Ổn định lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong lỳc thực hành
3. Bài mới:
Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh Nội dung
Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10')
- Yờu cầu học sinh đọc yờu cầu Bài 1, Bài 2 SGK trang 96. - Yờu cầu học sinh thảo luận nờu lờn thắc mắc của mỡnh. →Giải đỏp thắc mắc (nếu cú)
- Đọc Bài1, Bài 2
- Thảo luận đưa ra nờu thắc mắc. - Ghi nhớ cỏch thực hiện
Bài 1, Bài 2 (SGK trang 96)
Hoạt động 2: Thực hành (25')
- Cho học sinh vào mỏy thực hành.
- Quan sỏt theo dừi quỏ trỡnh thực hành của học sinh, hướng dẫn thờm nếu thấy cần.
- Vào mỏy thực hành nội dung vừa thảo luận
Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành (5')
- Yờu cầu học sinh thực hiện một vài thao tỏc liờn quan đến nội dung thực hành → ghi điểm một vài học sinh
- Thực hiện thao tỏc theo yờu cầu giỏo viờn
V. Nhậnxộttiếtthựchành:(3')
Qua quỏ trỡnh theo dừi và kết quả kiểm tra, GV đỏnh giỏ quỏ trỡnh thực hành của cỏc em qua cỏc mặt: thỏi độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạch ra những khuyết điểm và cỏch khắc phục những khuyết điểm đú
VI. Dặn dũ: (1')
Xem lại kiến thức cỏc bài học trước , chuẩn bị phần cũn lại của bài. VII. Rỳtkinhnghiệm:
... ... ...81
Tuần22Tiết 42 Tiết 42
Bài thực hành 7
THấM MÀU SẮC CHO BÀI TRèNHCHIẾU (TT) CHIẾU (TT)
Ngày soạn: Ngày dạ: Ngày dạ:
I. Mục tiờu :
1. Kiến thức:
- Tỏc dụng của mẫu bài trỡnh chiếu và cỏch ỏp dụng bài trỡnh chiếu cú sẵn. - Cỏc bước cơ bản để tạo nội dung cho bài trỡnh chiếu
2. Kĩ năng:
- Tạo được màu nền (hoặc ảnh nền) cho cỏc trang chiếu.
- Thực hiện được cỏc thao tỏc định dạng nội dung dạng văn bản trờn trang chiếu. - Áp dụng được cỏc mẫu bài trỡnh chiếu cú sẵn.
3.Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Giỏo ỏn, tài liệu tham khảo + hỡnh minh họa + phũng mỏy - HS: Xem bài mới trước ở nhà
III. TIẾN TRèNH LấN LỚP:
1. Ổn định lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong lỳc thực hành 3. Bài mới:
Hoạt động của Giỏo viờn Hoạt động của Học sinh Nội dung
Hoạt động 1: Thảo luận nội dung thực hành (10')
- Yờu cầu học sinh đọc yờu cầu Bài 3 SGK trang 98.
- Yờu cầu học sinh thảo luận nờu lờn thắc mắc của mỡnh. →Giải đỏp thắc mắc (nếu cú)
- Đọc Bài 3
- Thảo luận đưa ra nờu thắc mắc. - Ghi nhớ cỏch thực hiện
Bài 3 (SGK trang 96)
Hoạt động 2: Thực hành (25')
- Cho học sinh vào mỏy thực hành.
- Quan sỏt theo dừi quỏ trỡnh thực hành của học sinh, hướng dẫn thờm nếu thấy cần.
- Vào mỏy thực hành nội dung vừa thảo luận
Hoạt động 3: Kiểm tra kết quả thực hành (5')
- Yờu cầu học sinh thực hiện một vài thao tỏc liờn quan đến nội dung thực hành → ghi điểm một vài học sinh
- Thực hiện thao tỏc theo yờu cầu giỏo viờn
V. Nhậnxộttiếtthựchành:(3')
Qua quỏ trỡnh theo dừi và kết quả kiểm tra, GV đỏnh giỏ quỏ trỡnh thực hành của cỏc em qua cỏc mặt: thỏi độ thực hành của hs, nề nếp, sự chuẩn bị của hs…Đồng thời, vạcsh ra những khuyết điểm và cỏch khắc phục những khuyết điểm đú
VI. Dặn dũ: (1')
Xem lại kiến thức cỏc bài học trước , chuẩn bị trước bài 11 "Thờm hỡnh ảnh vào trang chiếu".
Tuần 23Tiết: Tiết:
Bài 11. THấM HèNH ẢNH VÀO TRANG
CHIẾU Ngày soạn: 04.02.2018Ngayfdyj: 06.02.2018
I. Mục tiờu :
1. Kiến thức: Giỳp Hs nắm đựoc những kiến thức cơ bản:
- Vai trũ của hỡnh ảnh và cỏc đối tượng khỏc trờn trang chiếu và cỏch chốn cỏc đối tượng đú vào trang chiếu.
- Biết được một số thao tỏc cơ bản để xử lý cỏc đối tượng được chốn vào trang chiếu như thay đổi vị trớ và kớch thước của hỡnh ảnh.
2. Kỹ năng:
- Chốn được hỡnh ảnh và cỏc đối tượng. - Thay đổi vị trớ và kớch thước của hỡnh ảnh.
3.Thỏi độ: Giỏo dục thỏi độ học tập nghiờm tỳc, tớch cực nghiờn cứu, làm quen với phần mềm trỡnh chiếu.
II. Chuẩn bị:
- GV: Giỏo ỏn, tài liệu tham khảo + hỡnh minh họa + phũng mỏy - HS: Xem bài mới trước ở nhà
III. Tiến trỡnh lờn lớp:
1. Ổn định lớp (1')
2. Kiểm tra bài cũ: (thụng qua)
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG GHI BẢNGHoạt động 1: Tỡm hiểu hỡnh ảnh và cỏc đối tượng khỏc trờn trang chiếu. (20') Hoạt động 1: Tỡm hiểu hỡnh ảnh và cỏc đối tượng khỏc trờn trang chiếu. (20')
- Cho HS quan sỏt hỡnh 83 SGK. - Hỡnh ảnh là gỡ?
- hỡnh ảnh thường để làm gỡ?
- Ta cú thể chốn cỏc đối tượng nào vào trang chiếu - Trong chương trỡnh soạn
thảo văn bản, em chốn hỡnh ảnh minh họa như thế nào? - Tương tự, việc chốn hỡnh ảnh vào trang chiếu trong Power Point cú thao tỏc như trong hỡnh 84, SGK (Treo hỡnh và đưa ra cỏc bước chốn hỡnh ảnh).
Cũng như chương trỡnh soạn thảo văn bản, ta cú thể thực hiện chốn hỡnh ảnh bằng cỏch dụng lệnh copy và Paste.
- Ta cú thể chốn nhiều hỡnh ảnh vào trang chiếu
- Học sinh trả lời cỏc cõu hỏi
- Nhớ lại và nờu thao tỏc.
1. Hỡnh ảnh và cỏc đối tượng khỏc trờntrang chiếu trang chiếu
Cú thể chốn cỏc đối tượng sau đõy vào trang chiếu: Hỡnh ảnh Tệp õm thanh; Đoạn phim; Bảng và biểu đồ,... Cỏc bước chốn hỡnh ảnh:
1. Chọn trang chiếu cần chốn hỡnh ảnh vào. 2. Chọn lệnh Insert PictureFrom File.
Hộp thoại Insert Picture xuất hiện 3. Chọn thư mục lưu tệp hỡnh ảnh trong ụ
Look in.
4. Nhỏy chọn tệp đồ hoạ cần thiết và nhỏy Insert.
Lưu ý. Ngoài cỏch trờn, ta cũn cú thể chốn hỡnh ảnh vào trang chiếu bằng cỏc lệnh quen thuộc Copyvà Paste.
Hoạt động 2: Thay đổi vị trớ và kớch thước hỡnh ảnh (20')
- Khi chốn hỡnh ảnh vào văn bản, vị trớ hỡnh ảnh nằm ở đõu?
- Cỏc hỡnh ảnh trong phần mềm trỡnh chiếu thường được chốn vào vị trớ khụng cố định của trang
- ....Chốn vào vị trớ con trỏ soạn thảo.
2. Thay đổi vị trớ và kớch thước hỡnhảnh ảnh
- Muốn xử lý cỏc hỡnh ảnh, trước hết ta phải
chọn chỳng.
- Hỡnh ảnh được chọn cú đường viền bao quanh cựng với cỏc nỳt trũn nhỏ nằm trờn đường viền đú
chiếu. Để được theo ý muốn, ta thường phải thay đổi vị trớ và kớch thước của chỳng.
Vậy theo em, muốn thay đổi vị trớ kớch thước cỏc hỡnh ảnh ta phải làm gỡ?
- Giới thiệu hỡnh 86, SGK, cho HS phỏn đoỏn qua quan sỏt hỡnh. - Kộo thả nỳt trũn nhỏ nằm ở chiều ngang hoặc chiều đứng thỡ kớch thước của cạnh nào thay đổi? - Kộo thả nỳt trũn nhỏ nằm ở gúc thỡ kớch thước hỡnh thay đổi như thế nào?
.
→Nhận xột, bổ sung (nếu cần)
- Thảo luận nhúm để tỡm cỏch giải quyết. Đại diện nhúm trả lời.
- Trả lời
a) Thay đổi vị trớ: - Chọn hỡnh ảnh.
- Đưa con trỏ chuột lờn trờn hỡnh ảnh và kộo thả để di chuyển đến vị trớ khỏc.
b) Thay đổi kớch thước: - Chọn hỡnh ảnh.
- Đưa con trỏ chuột lờn trờn nỳt trũn nhỏ nằm giữa cạnh viền của hỡnh ảnh và kộo thả để tăng hoặc giảm kớch thước chiều ngang (hoặc chiều đứng) của hỡnh ảnh.
VI. Cũng cố (3')
Nờu ớch lợi của việc chốn hỡnh ảnh vào trang chiếu? Nờu cỏc bước chốn hỡnh ảnh vào trang chiếu?
Nờu cỏc bước thay đổi vị trớ và thay đổi kớch thước hỡnh ảnh? Đọc phần ghi nhớ.