1. Khủng hoảng kinh tế và quá trình Đảng Quốc xã lên nắm quyền. nắm quyền.
- Tác động của cuộc khủng hoảng 1929 – 1933 đến nước Đức + Sản xuât cơng nghiệp giảm 47%, hàng ngàn nhà máy đĩng cửa, 5 triệu người thất nghiệp
+ Mâu thuẫn xã hội và đấu tranh của nhân dân lao động => khủng hoảng chính trị trầm trọng.
+ Đảng Quốc xã (Hítle cầm đầu) chủ trương phát xít hĩa bộ máy nhà nước, thiết lập chế độ độc tài. (30.1.1933 Hít-le làm thủ tướng mở ra thời kỳ đen tối trong lịch sử nước Đức)
2. Nước Đức trong những năm 1933 – 1939.
- Chính trị:
+ Hít-le thiết lập nền chuyên chính độc tài, khủng bố cơng khai các đảng phái dân chủ tiến bộ.
+ Năm 1934 Hít-le tuyên bố hủy bỏ hiến pháp Vaima, nền Cộng hịa Vaima sụp đổ.
- Kinh tế:
+ Đức quân sự hĩa nền kinh tế, khống chế tồn bộ nền kinh tế chuẩn bị phát động chiến tranh xâm lược.
+ Các ngành cơng nghiệp dần dần được phục hồi đặc biệt là cơng nghiệp quân sự.
- Đối ngoại:
+ Tháng 10.1933 Đức rút khỏi Hội Quốc liên để tự do hành động .
+ Năm 1935 Đức ban hành lệnh tổng động viên, thành lập quân đội thường trực, tăng cường lực lượng quân sự
- Cũng cố: Vì sao chủ nghĩa phát xít thắng thế ở Đức ? (Giai cấp tư sản cầm quyền chưa đủ mạnh để duy trì chế độ cộng hịa, hoạt động tuyên truyền, kích động chủ nghĩa phục thù, CN phân biệt chủng tộc, chống chủ nghĩa cộng sản của đảng Quốc xã, Đảng Xã hội dân chủ từ chối hợp tác với những người cộng sản)
- Dặn dị: Học bài cũ, trả lời các câu hỏi sách giáo khoa, nghiên cứu bài 13
---
Tiết PPCT: 14
Bài 13: NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI ( 1918 – 1939 )
I. Mức độ cần đạt
1. Về kiến thức: Làm cho học sinh nắm được sự vươn lên về kinh tế của Mĩ từ su chiến tranh thế giới thứ nhất. Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 tác động đến nước Mĩ và chính sách của tổng thống Rudơven.
2. Về thái độ, tình cảm, tư tưởng: Làm cho học sinh nhận thức rõ bản chất của chủ nghĩa tư bản Mĩ, những bất cơng trong lịng xã hội tư bản.
3. Về kĩ năng: Rne luyện kĩ năng phân tích số liệu để hiểu bản chất sự kiện.
II. Thiết bị, tài liệu dạy – học.
Lược đồ nước Mĩ sau chiến tranh, tranh ảnh về nứoec Mĩ..
III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1.Kiểm ra bài cũ.
Quá trình lên nắm quyền của Đảng Quốc xã diễn ra như thế nào ? 2.Dẫn dắt vào bài mới.
3.Tổ chức các hoạt động dạy và học trên lớp.
Hoạt động của Thầy – trị Kiến thức cơ bản HS cần nắm
Gv: Chủ nghĩa tự do thái độ trong phát triển kinh tế, sản xuất ồ ạt chạy theo lợi nhuận đã dẫn tới tình trạng cung vượt quá xa cầu khủng hoảng kinh tế thừa để bùng nổ ở Mĩ. Mĩ chính là nước khởi đầu mốc khủng hoảng với mức độ trầm trọng . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- GV yêu cầu HS theo dõi SGK diễn biến và hậu quả của cuộc khủng hoảng.
- GV bổ sung:
+ Khủng hoảng bắt đầu từ trong lĩnh vực tài chính ngân hàng. Ngày 29/10/1929, giá cổ phiếu sụt xuống 80%. Hàng triệu người đã mất sạch số tiền mà họ Tiết kiệm cả đời. Vịng xốy của khủng hoảng suy thối diễn ra khơng cĩ gì cản nổi, các nhà máy liên tiếp đĩng cửa, hàng ngàn ngân hàng theo nhau phá sản, hàng triệu người thất nghiệp khơng cịn phương kế sinh sống, hàng ngàn người mất nhà cửa vì khơng trả được tiền cầm cố. Nhà nước khơng thu được thuế. Cơng chức, GV khơng được trả lương. Khủng hoảng phá huy nghiêm trọng các ngành cơng nghiệp, nơng nghiệp và thương nghiệp của nước Mĩ gây nên hậu quả vơ cùng nghiêm trọng.
+ Đến năm 1932, khủng hoảng kinh tế đã