Trung kì ra Bắc. Trong suốt hơn 10 năm liên tục, các sĩ phu văn thân đã duy trì cuộc chiến đấu với mục tiêu đánh Pháp, khơi phục một triều đại phong kiến độc lập, được đơng đảo quần chúng nhân dân hưởng ứng. Mặc dù thất bại, phong trào Cần vương vẫn cĩ vị trí hết sức to lớn trong sự nghiệp đấu tranh chống đế quốc, vì nền độc lập tự do của tổ quốc, để lại nhiều bài học kinh nghiệm quý báu.
4. Hướng dẫn học bài
- Học bài cũ và tìm hiểu trước tiếp nội dung phần II của bài.
TIẾT 28 - BÀI 21 (TIẾP): PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP CỦA NHÂN DÂN VIỆTNAM TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỈ XIX NAM TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỈ XIX
I. Mục tiêu bài học1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Diễn biến những cuộc khởi nghĩa tiêu biểu: Ba Đình, Bãi Sậy, Hương Khê, phong trào nơng dân Yên Thế.
- Nguyên nhân thất bai, ý nghĩa lịch sử của phong trào Cần Vương và phong trào nơng dân tự phát.
2. Kĩ năng
- Củng cố kĩ năng phân tích, nhận xét, rút ra bài học lịch sử. 3. Thái độ
- Giáo dục tinh thần yêu nước, ý chí đấu tranh giải phĩng dân tộc, bước đầu nhận thức được những yêu cầu mới cần phải cĩ để đưa cuộc đấu tranh chống ngoại xâm đến thắng lợi.
II. Chuẩn bị
- GV: Giáo án, sgv. - HS: Vở, sgk
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: Tĩm tắt diễn biến 2 giai đoạn của phong trào Cần vương? Rút ra đặc điểm của mỗi
giai đoạn?
2. Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
* Hoạt động 1: Tìm hiểu một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong trào Cần vương.
- GV yêu cầu hs theo dõi SGK tĩm tắt những nét chính về khởi nghĩa Bãi Sậy (1883 - 1892) về: Lãnh đạo; Địa bàn; Hoạt động chủ yếu; Kết quả, ý nghĩa. - HS tĩm tắt và trả lời
- GV nhận xét, bổ sung
- GV hướng dẫn hs quan sát lược đồ hình 62 SGK xác định vị trí của căn cứ Bãi Sậy và nhận xét về vị trí đĩ.
- HS trả lời
- GV nhận xét, giải thích, kết luận:
- GV hỏi: Việc phát động và xây dựng căn cứ ở khu vực đồng bằng như trên cĩ thuận lợi và bất lợi như thế nào?
- HS trả lời
- GV nhận xét, kết luận
- GV cung cấp thơng tin về các lãnh tụ cuộc khởi nghĩa:
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu thêm về tổ chức trang bị; chiến thuật
- GV nhấn mạnh …
- GV hỏi: GV hướng dẫn HS dựa vào lược đồ Khởi nghĩa Hương Khê trang 132 xác định địa bàn hoạt động của nghĩa quân Hương Khê; Căn cứ chính - GV yêu cầu hs theo dõi SGK tĩm tắt những nét chính về khởi nghĩa Hương Khê: Lãnh đạo; Địa bàn; Hoạt động chủ yếu; Kết quả, ý nghĩa.
- HS trả lời
- GV nhận xét, bổ sung
- GV giới thiệu về thủ lĩnh Phan Đình Phùng, Cao Thắng.
- GV hỏi: Em cĩ nhận xét gì về cuộc khởi nghĩa Hương Khê
- HS trả lời
- GV nhận xét, kết luận...
- GV hỏi: Vì sao cuộc khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu nhất trong phong trào