Các biến số nghiên cứu

Một phần của tài liệu Thực trạng, yếu tố liên quan và kiến thức thực hành của người dân về tai nạn thương tích ở trẻ em tại huyện thanh hà hải dương năm 2013 (Trang 27 - 28)

* Thực trạng và một số yếu tố liên quan tai nạn thương tích ở trẻ em

- Nhóm biến về thông tin tỉ lệ mắc TNTT: Thu thập thông tin về tình trạng tai nạn thương tích của trẻ em tại cộng đồng dân cư, bao gồm: số lần mắc của trẻ trong 1 năm, tỷ lệ tai nạn thương tích theo tuổi, theo giới giữa các khu vực, địa điểm xảy ra tai nạn.

- Nhóm biến về các nguyên nhân gây ra tai nạn thương tích ở trẻ em: Ngã, tai nạn giao thông, bỏng, đuối nước,...

- Nhóm biến về vị trí tổn thương và loại tổn thương do tai nạn thương tích ở trẻ em: Cơ quan, bộ phận của cơ thể bị tổn thương, mức độ tổn thương,...

- Nhóm biến về tình hình sơ cấp cứu: Thu thập thông tin về thực trạng sơ cấp cứu tai nạn thương tích ở trẻ em như tỷ lệ mắc tai nạn thương tích được sơ cứu, trình độ chuyên môn của người tham gia sơ cứu, thời gian điều trị, chi phí điều trị các tổn thương do tai nạn thương tích.

- Nhóm biến về một số yếu tố liên quan đến TNTT ở trẻ em: Thu thập thông tin về thời gian xảy ra TNTT ở trẻ em, mối liên quan giữa nghề nghiệp của người chăm sóc trẻ và tỷ lệ tai nạn thương tích.

*Mô tả kiến thức, thực hành của người dân về phòng chống tai nạn thương tích

- Kiến thức của người dân về hoàn cảnh xảy ra tai nạn thương tích, phòng chống tai nạn thương tích, cách sơ cứu tai nạn thương tích ở trẻ. Kiến thức có thể có được qua những thông tin mà thầy cô, cha mẹ, bạn bè, sách vở và báo chí cung cấp.

- Thực hành đúng hoặc không đúng: Thực hành phòng chống tai nạn giao thông, ngã, bỏng, đuối nước, vật sắc nhọn, ngộ độc, động vật cắn.

Một phần của tài liệu Thực trạng, yếu tố liên quan và kiến thức thực hành của người dân về tai nạn thương tích ở trẻ em tại huyện thanh hà hải dương năm 2013 (Trang 27 - 28)