--- ễn Tập đọc-Kể chuyện: ễn Tập đọc-Kể chuyện:
Buổi học thể dục
I. Mục tiờu: Rốn cho HS TB-yếu kĩ năng đọc đỳng, rừ ràng
- HS khỏ giỏi đọc diễn cảm.
- Dựa vào trớ nhớ, Hs biết nhập vai kể lại được cõu chuyện bằng lời của một nhõn vật, biết nhận xột bạn kể.
II. Đồ dựng dạy và học:
Tranh minh họa SGK ( phúng to) III. Cỏc hoạt động dạy và học:
1.Giới thiệu bài: (2’) Gv nờu M Đ, YC tiết học.
2.Luyện đọc: (15’)
- 1 HS khỏ đọc.
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp. Trả lời cõu hỏi. GV + HS nhận xột .
- Cho Hs tập đọc truyện theo cỏch phõn vai.( Nhiều Hs được luyện đọc). - GV + HS nhận xột, bỡnh chọn.
3.Kể chuyện: (15’) - GV nờu nhiệm vụ.
- Cho Hs sung phong kể 1 đoạn theo lời 1 nhõn vật. - Hs khỏ, giỏi kể lại cả cõu truyện theo lời 1 nhõn vậ
* Nếu Hs yếu khụng kể được thỡ cho Hs đọc chuyờn bằng lời 1 nhõn vật. - GV + HS nhận xét, cho điểm.
4.Củng cố, dặn dũ: (3’)
- Qua cõu chuyện giỳp em hiểu điều gỡ? - GV nhận xột chung tiết học.
- Khuyến khớch cỏc em kể hay,đọc diển cảm.
Thứ ba, ngày 22 thỏng 3 năm 2011
Buổi sỏng Thể dục
Ơn bài thể dục với hoa hoặc cờ Trị chơi nhảy đúng, nhảy nhanh Trị chơi nhảy đúng, nhảy nhanh I- Mục tiêu:
Ơn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ - chơi trị chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh
Thuộc bài thể dục và thực hiện các động tác tơng đối chính xác, tham gia trị chơi chủ động.
Giáo dục HS cĩ ý thức trong học tập, cĩ ý thức rèn luyện thân thể.