- Có ý thức khi học toán.
1) Thể tích của hình chóp đều
một hình chóp đều có chung đáy và cùng chiều cao
- GV: Cho HS làm thực nghiệm để chứng minh thể tích của hai hình trên có mối quan hệ biểu diễn dới dạng công thức
+ S: là diện tích đáy Vchóp đều = 1
+ h: là chiều cao
* Chú ý: Ngời ta có thể nói thể tích của khối lăng trụ, khối chóp thay cho khối lăng trụ, khối chóp
* HĐ2: Các ví dụ
* Ví dụ 1: sgk * Ví dụ 2:
Tính thể tích của hình chóp tam giác đều chiều cao hình chóp bằng 6 cm, bán kính đờng tròn
ngoại tiếp là 6 cm
* HĐ3: Tổ chức luyện tập * Vẽ hình chóp đều
- Vẽ đáy, xác định tâm (0) ngoại tiếp đáy
- Vẽ đờng cao của hình chóp đều
- Vẽ các cạnh bên ( Chú ý nét khuất)
*HĐ4: Củng cố chữa bài 44/123 a) HS chữa b) Làm bài tập sau + Đờng cao của hình chóp = 12 cm; AB = 10 cm Tính thể tích của hình chóp đều? + Cho thể tích của hình chóp
đều 18 3 cm3 Cạnh AB = 4 cm Tính chiều cao hình chóp? C S B D H
A
*HĐ5: Hớng dẫn về nhà - Làm các bài tập 45, 46/sgk - Xem trớc bài tập luyện tập
A' S S D' B' A B C D C'
==================================
Ngày soạn: 22/04/2011 . Ngày giảng: Lớp 8A :28/4/2011 Lớp 8B : 29/4/2011
Lớp 8C :29/4/2011 Lớp 8D :29/4/2011
Tiết 66
1 MụC TIÊU bài dạy:
- GV giúp HS nắm chắc kiến thức có liên quan đến hình chóp đều - công thức tính thể tích của hình chóp đều.
- Rèn luyện kỹ năng tính thể tích hình chóp . Kỹ năng quan sát nhận biết các yếu tố của hình chóp đều qua nhều góc nhìn khác nhau. Kỹ năng vẽ hình chóp.
- Giáo dục cho HS tính thực tế của các khái niệm toán học.
ii- ph ơng tiện thực hiện:
- GV: Mô hình hình hình chóp đều, và hình lăng trụ đứng. Bài tập - HS: công thức tính thể tích các hình đã học - Bài tập
3. tiến trình bài dạyA- Tổ chức: A- Tổ chức:
B- Kiểm tra:15’
- Phát biểu công thức tính thể tích hình chóp đều?
- áp dụng tính diện tích đáy và thể tích của hình chóp đều có kích thớc nh hình vẽ: Biết SO = 35 cm. S * Đáp án và thang điểm + Phát biểu đúng (2 đ) + Viết đúng công thức (2đ) * V chóp = 1 3 S . h 0 M N R = 12
SMNO = 1.12.12. 3 2 2 (cm2) S đáy = 6.36 3 = 374,12 (cm2) V chóp = 1 3.374,12 . 35 = 4364,77 (cm2) B.Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*HĐ1: GV chữa nhanh bài KT 15'
1) Chữa bài 47
- Chỉ có hình 4 vì các đa giác của hình 4 đều là tam giác đều