Phiếu (giấy khổ to) làm nhúm.
III. Hoạt động dạy học:
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra vở bài tập của học sinh.
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài. b) Giảng bài. Bài 1:
Bài 2:
- Giỏo viờn gợi ý về nhõn vật, cảnh trớ,
- Giỏo viờn phỏt giấy A4 cho học sinh làm nhúm.
- Lớp và giỏo viờn nhận xột. Bài 3: Hoạt động theo nhúm. Mỗi nhúm cú thể chọn hỡnh thức đọc phõn vai hoặc diễn thử màn kịch.
- Học sinh đọc nội dung đoạn trớch Thỏi sư Trần Thủ Độ và lớp đọc thầm.
- 3 học sinh đọc nối tiếp màn kịch “xin Thỏi sư tha cho!”
+ Học sinh đọc yờu cầu bài 2. + 1 học sinh đọc gợi ý lời đối thoại.
- Học sinh tự hỡnh thành nhúm (4 em/ nhúm) - Học sinh làm nhúm đại diện nhúm lờn trỡnh bày.
- Học sinh đọc yờu cầu bài 3.
- Từng nhúm thi đọc lại hoặc diễn thử màn kịch.
- Lớp nhận xột và bỡnh chọn nhúm hay nhất.
4. Củng cố- dặn dũ:
- Nhận xột giờ học.
Tuần 26
Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2011
Ngày soạn :12-3-11 Ngày giảng:14-3-11
Tiết 1 : Tập đọc Nghĩa thầy trũ I. Mục tiờu:
-Bieỏt ủóc dieĩn caỷm baứi vaờn vụựi gióng ca ngụùi, tõn kớnh taỏm gửụng cú giaựo Chu. Biết đọc nhõn giọng từ ngữ cõn thiờt, ngăt nghỉ hơi đỳng chụ.
-Hieồu yự nghúa:Ca ngụùi truyền thoỏng tõn sử tróng ủáo cuỷa nhãn dan ta, nhaộc nhụỷ mói ngửụứi giửừ gỡn phaựt huy truyền thoỏng toựt ủép ủoự. ( Traỷ lụứi ủửụùc caực cãu hoỷi trong SGK ).