5. Đánh giá tiêu chí: Không đạt ( Chỉ số a không đạt)
Đánh giá chung (về tiêu chuẩn 5):
+ Điểm mạnh trường Mầm non Vĩnh Hòa Hiệp: Nhiều năm liền luôn đạt kết
quả tốt việc thực hiện kế hoạch của Ngành về chăm sóc giáo dục trẻ. Tỷ lệ trẻ phát triển bình thường đạt cao, tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng luôn dưới 10%. Trẻ được phát triển toàn diện về các lĩnh vực thể chất, nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ. Đa số trẻ có nề nếp, thói quen, kỹ năng tốt trong các
hoạt động học tập, vui chơi, lao động, vệ sinh. Trẻ mạnh dạn, tự tin, tích cực tham gia vào các hoạt động của trường.
+ Điểm yếu của nhà trường: Việc phục hồi trẻ suy dinh dưỡng nhẹ cân của năm 2009 đến 2012 chưa đạt theo yêu cầu quy định.
Kiến nghị đối với nhà trường: Không
Phần III. KẾT LUẬN
Căn cứ kết quả đánh giá ngoài, đối chiếu với quy định về Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường Mầm non ban hành theo Thông tư 07/2011/TT- BGDĐT ngày 17/2/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành về Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường mầm non. Trường Mầm non Vĩnh Hòa Hiệp đạt các chỉ số và các tiêu chí như sau:
- Số lượng chỉ số đạt: 89/93; tỉ lệ 95,7% - Số lượng chỉ số chưa đạt: 04/93; tỉ lệ 4,3% - Số lượng tiêu chí đạt: 27/31; tỉ lệ 87,1% - Số lượng tiêu chí không đạt: 4/31; tỉ lệ 12,9 %
Căn cứ điều 14 Quy định về quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường mầm non ban hành theo Thông tư số 45/2011/TT- BGDĐT ngày 11 tháng 10 năm 2011. Trường mầm non Vĩnh Hòa Hiệp đạt cấp độ 2./.
Kiên Giang, ngày 26 tháng 5 năm 2014
TRƯỞNG ĐOÀN
Đoàn Thị Dung
PHỤ LỤC IV
DANH MỤC HỒ SƠ LƯU TRỮ
(Kèm theo công văn số 2439/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 24 tháng 4 năm 2012 của Bộ GDĐT)
1. Quyết định thành lập đoàn đánh giá ngoài. 2. Báo cáo kết quả nghiên cứu hồ sơ đánh giá. 3. Kế hoạch làm việc của đoàn.
4. Biên bản ghi nhớ nội dung làm việc của đợt khảo sát sơ bộ. 5. Báo cáo kết quả khảo sát chính thức.
6. Phiếu đánh giá các tiêu chí. 7. Báo cáo đánh giá ngoài.