1. Chuẩn bị
- Tranh ảnh, phiếu học tập, các tài liệu liên quan. - Trang phục, dụng cụ cho kịch bản.
2. Triển khai
- GV phát và yêu cầu HS đọc tài liệu “Cuộc chiến chống biến đổi khí hậu” (tài liệu này GV có thể phát cho HS vào buổi học trước đó sau khi kết thúc bài học để HS đọc trước ở nhà). Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi (thời gian 10 phút):
1. Khí hậu toàn cầu đang bị biến đổi như thế nào? 2. Những nhân tố nào tác động đến sự thay đổi ấy? 2. Những nhân tố nào tác động đến sự thay đổi ấy? 3. Hậu quả do biến đổi khí hậu gây ra là gì?
4. Chúng ta có thể làm được gì để thay đổi tình trạng này?
(Chú ý: với mỗi câu hỏi yêu cầu HS liên hệ với thực tế ở Việt Nam hoặc ở địa phương nơi các em đang sinh sống).
- Để HS có thể hiểu rõ hơn về nội dung bài học và thể hiện được những hiểu biết cũng như những kĩ năng của mình về giải quyết vấn đề, GV cho HS xem chùm ảnh “thảm hoạ khí hậu thay đổi”, sau đó yêu cầu mỗi HS sẽ đảm nhận một vai bình luận về nội dung của mỗi bức ảnh với nhiều hình thức khác nhau (kể một câu chuyện, đóng một vở kịch hay đặt ra các câu hỏi để các bạn khác cùng tham gia thảo luận…Phần này HS được giao nhiệm vụ và chuẩn bị trước ở nhà) (thời gian 30 phút).
+ Bức ảnh số 1: Nguyên nhân chính làm biến đổi khí hậu trái đất là do sự gia tăng các hoạt động tạo ra các khí thải gây hiệu ứng nhà kính, việc khai thác quá mức các nguồn tài nguyên… dẫn đến hiện tượng trái đất ấm dần lên.
+ Bức ảnh số 2: Khí hậu ấm dần lên khiến băng tan làm nước biển dâng cao, nhấn chìm nhiều khu vực.
+ Bức ảnh số 3: Gấu bắc cực tại Alaska, nơi băng tan đang đe doạ môi trường sống của chúng.
+ Bức ảnh số 4: Các nhà hoa học tin rằng, thay đổi khí hậu khiến tình trạng ngập lụt càng gia tăng, đặc biệt xung quanh các vùng châu thổ tại Trung Quốc, Bangladesh và các đảo thấp ở Thái Bình Dương.
+ Bức ảnh số 5: Một cơn bão cát khổng lồ tấn công thủ đô Khartoum của Sudan. Ước tính hàng trăm triệu người đã phải rời bỏ nhà cửa do lũ lụt, hạn hán và nạn đói kém gây ra do thay đổi khí hậu.
+ Bức ảnh số 6: Nước lũ tràn ngập các vùng dân cư gần khu trung tâm New Orleans sau cơn bão Katrina.
+ Bức ảnh số 7: Phụ nữ và trẻ em sống trong những túp lều tạm bợ ở làng Boroitola, vùng duyên hải phía nam của Bangladesh sau cơn bão Sidr. Hàng trăm nghìn người thiệt
mạng và mất nhà cửa do các trận lũ lụt ở Trung Quốc, Nam Á, Sudan, Uruguay... từ đầu năm nay.
+ Bức ảnh số 8: Các dải san hô ngầm cũng đang chết dần chết mòn với tốc độ chưa từng thấy, chủ yếu do sự thay đổi khí hậu và nhiệt độ trong nước biển tăng.
+ Bức ảnh số 9: Lửa đang bốc lên ngùn ngụt tại rừng quốc gia San Bernardino của California. Nạn cháy rừng xảy ra thường xuyên hơn do thay đổi khí hậu và do đó càng đẩy tốc độ ấm dần lên toàn cầu.
+ Bức ảnh số 10: Những con cừu héo hon vì hạn hán tại một nông trại gần thị trấn Brewarrina, cách Sydney 600 km về phía tây bắc. Australia đang hứng chịu trận hạn hán tồi tệ nhất trong lịch sử nước này.
+ Bức ảnh số 11: Thương lắm miền Trung.
Ví dụ: ở bức ảnh số 11, HS có thể đóng vai là một phóng viên đưa tin về trận lũ lịch sử xảy ra ở miền Trung trong thời gian vừa qua bằng cách đưa ra những thông tin như: thiệt hại về người, vật chất do trận lũ gây ra, những khó khăn mà bà con miền Trung phải đối phó sau trận lũ (dịch bệnh, đói nghèo, mất nhà cửa, mùa màng thất thu….), đồng thời đưa ra một số nguyên nhân xảy ra lũ lụt có liên quan đến việc phá rừng làm mất cân bằng sinh thái, làm cho khí hậu không được điều hoà, sự biến đổi khí hậu toàn cầu (sự nóng lên Trái đất, hiệu ứng nhà kính, hiện tượng EL NINO, LANINA…) gây ảnh hưởng đến khí hậu khu vực, quốc gia v.v…
- Sau khi kết thúc các hoạt động, GV cho HS thảo luận (thời gian khoảng 10 phút) về các nội dung trên và tổng kết vấn đề: Khí hậu toàn cầu đang bị biến đổi và đang đe doạ sự sống trên Trái đất của chúng ta. Loài người hãy hành động để cứu lấy Trái đất!