Vớ dụ về phương trỡnh cõn bằng nhiệt.

Một phần của tài liệu VL8 - Tiết 18 -35 K - Tài nguyên - Trung tâm Thông tin - Thư viện điện tử (Trang 43 - 44)

Hoạt động cỏ nhõn:

- Nghiờn cứu bài, xỏc định vật tỏa, vật thu nhiệt. -Nờu được phương phỏp giải của bài toỏn nhiệt.

 Từng HS tham khảo cỏch giải trong sgk/89

Hoạt động 3.5:Vận dụng, củng cố.

- Mục đớch: Chốt kiến thức trọng tõm của bài học. Vận dụng KT rốn kỹ năng giải BT.

- Thời gian: 10 phỳt.

- Phương phỏp: Thực hành, luyện tập.

- Phương tiện: Mỏy chiếu : BT trắc nghiệm, SGK; SBT

TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Hướng dẫn HS túm tắt đầu bài theo ký hiệu vật lý. Tổ chức lớp thảo luận thống nhất phương phỏp giải cõu C1;C2; C3.

*Gợi ý:

-Để tớnh nhiệt độ cõn bằng, độ tăng nhiệt độ; nhiệt dung riờng của kim loại ta phải thực hiện cụng việc gỡ?

- Xỏc định vật tỏa, vật thu nhiệt dựa vào nhiệt độ ban đầu

- Viết phương trỡnh Q tỏa, Q thu

- Dựa vào phương trỡnh cõn bằng nhiệt để tớnh đại lượng mà bài yờu cầu.

- Em cú nhận xột gỡ về nhiệt lượng mà nước thu vào và nhiệt lượng mà đồng tỏa ra?

 Yờu cầu HS trao đổi bài, chấm điểm cho bạn và tự đỏnh giỏ kết quả học tập của mỡnh.

GV nhận xộ,t bổ sung.

Nờu cõu hỏi, yờu cầu HS trả lời chốt kiến thức bài học:

-Khi cú 2 vật truyền nhiệt cho nhau thỡ quỏ trỡnh truyền nhệt thực hiện như thế nào?

III. Vận dụng.

Từng HS nghiờn cứu, tỡm hiểu điều kiện bài đó cho và cỏi phải tỡm ở cỏc cõu C1; C2; C3. =>Túm tắt bài toỏn theo ký hiệu vật lý.

Thảo luận, nờu phương phỏp giải của từng bài; thực hiện vào phiếu học tập.

C1:Q(tỏa) = m1C Δt1 =m1C(100-t) Q(thu)=m2C Δt2 = m2C(t-25) Vì Q(tỏa) = Q(thu)=> t= 100m1+25m2 m1+m2 =? C2: Q(tỏa) = m1C1(t1- t2) =11400J Q(thu) =m2C2 Δt2 Vì Q(tỏa) = Q(thu) => Δt2 = Q m2C2= 11400 0,5 . 4200 => Δt2 =5,30. C3: Q(tỏa) = m1C1(t1- t) Q(thu) = m2C2(t-t2) = 14665J Vì Q(tỏa) = Q(thu)=>C1= 14665 m1.80= 14665 0,4 . 80 =>C1= 458(J/kg.k

- Viết phương trỡnh cõn bằng nhiệt.

Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh học ở nhà

- Mục đớch: Giỳp HS cú hứng thỳ học bài ở nhà và chuẩn bị tốt cho bài học sau. - Thời gian: 5 phỳt.

- Phương phỏp: Gợi mở. - Phương tiện: SGK, SBT.

TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Giỏo viờn yờu cầu học sinh:

+ Học và làm bài tập bài 25.1->23.6(SBT) + Đọc phần cú thể em chưa biết sgk/90

+ Chuẩn bị giờ sau ụn tập học kỳ 2: Làm đỏp ỏn cõu hỏi bài 29(SGK/101)

cccc ccc

VI/ TÀI LIỆU THAM KHẢO. SGK; SGV; SBT; Thớ nghiệm ảo trong thư viện điện tử.VII/ RÚT KINH NGHIỆM VII/ RÚT KINH NGHIỆM

Ngày soạn: ễN TẬP HỌC KỲ II Ngày giảng:

Một phần của tài liệu VL8 - Tiết 18 -35 K - Tài nguyên - Trung tâm Thông tin - Thư viện điện tử (Trang 43 - 44)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(53 trang)
w