Ngày dạy: 14/ 4/2014 Bài 21: TRèNH BÀY Cễ ĐỌNG BẰNG BẢNG (tt) Kĩ năng: Nắm được cỏc thao tỏc làm việc với bảng

Một phần của tài liệu Giáo án Tin học lớp 6 trọn bộ_CKTKN_Bộ 1 (Trang 106 - 110)

I- MỤC TIấU Tuần: 31 Tiết :

Ngày dạy: 14/ 4/2014 Bài 21: TRèNH BÀY Cễ ĐỌNG BẰNG BẢNG (tt) Kĩ năng: Nắm được cỏc thao tỏc làm việc với bảng

- Kĩ năng: Nắm được cỏc thao tỏc làm việc với bảng

II - CHUẨN BỊ

- GV: Mỏy chiếu

- HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài thực hành

III- TIẾN TRèNH DẠY HỌC

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề

Hoạt động 1: CHẩN THấM HÀNG VÀ CỘT (15p)

- Thực hiện cỏch chốn hàng, cột yờu cầu học sinh tỡm cỏch thực hiện

- Gọi một số học sinh thực hiện trờn mỏy

- Quan sỏt và nờu cỏch thực hiện

- Thực hiện trờn mỏy

Hoạt động 2: XểA HÀNG, CỘT HOẶC BẢNG (20p)

- Thực hiện cỏch xúa hàng, cột, bảng yờu cầu học sinh tỡm cỏch thực hiện

- Gọi một số học sinh thực hiện trờn mỏy

- Quan sỏt và nờu cỏch thực hiện

- Thực hiện trờn mỏy

Hoạt động 3: CỦNG CỐ (10p)

Phỏt biểu nào đỳng - sai:

- ễn lại cỏc thao tỏc với bảng, gọi một số học sinh lờn thực hiện cỏc theo tỏc với bảng

-Yc hs đọc và trả lời cõu trắc nghiệm.

- Thực hiện theo yờu cầu của giỏo viờn, lớp quan sỏt và nhận xột

- hs đọc và trả lời cõu trắc nghiệm.

Trường THCS Trương Tấn Hữu Tin học 6 1) Chọn 1 cột ấn Delete: xúa nội dung.

2) Chọn 1 cột TableDelete columns: xúa hàng.

2) Chọn 1 cột TableDelete rows: xúa cột.

1) Đ2) S 2) S 3) S

IV DẶN Dề

Học bài, xem lại cỏc thao tỏc định dạng văn bản, trang văn bản

Tỡm hiểu cỏc bài tập 2 ->6/1....,....7 và xem lại cỏc bài tập ở những bài trước, tiết sau làm bài tập

Rỳt kinh nghiệm

……… ……… ………..

Trường THCS Trương Tấn Hữu Tin học 6

I - MỤC TIấU

- Kiến thức: Định dạng văn bản, trang in, bảng biểu - Kĩ năng: Nhõùn xột, tỡm hiểu, phỏt hiện

II - CHUẨN BỊ

- GV: Mỏy chiếu

- HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài thực hành

III- TIẾN TRèNH DẠY HỌC

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề

Hoạt động 1 : KIỂM TRA BÀI CŨ (8p) STT Tờn LT TH THI 1 A 2 B 3 C 4 D - Gọi một học sinh lờn thực hành trờn mỏy tạo một bảng và thực hiện cỏc thao tỏc với bảng: chốn 1 dũng, 1 cột, xúa 1 cột, 1 dũng, bảng.

- Một học sinh thực hành -Lớp nhận xột.

Hoạt động 2: BÀI TẬP PHẦN BẢNG BIỂU (25p)

Bài 3/106: B Bài 4/06.: C Bài 5/106

Bài 6/106.

Bài 7/107.

- Yờu cầu học sinh thực hành trờn mỏy và làm bài tập 3,4

- Gọi một số học sinh thu hẹp chiều cao của một hàng, khi thực hiện khụng được-> yờu cầu đọc bài 5, và tỡm hiểu lớ do.

- Giải thớch lớ do cho học sinh - Yờu cầu học sinh thực hiện yờu cầu bài 6 trờn mỏy

- Hướng dẫn cỏch chỉnh một bảng vào gĩưa trang

- Yờu cầu học sinh thực hiện yờu cầu bài 6 trờn mỏy và nờu nhận xột

- Làm theo NỘI DUNG của bài tập và chọn cõu trả lời đỳng

-Học sinh tỡm cỏc cỏch để thu hẹp chiều cao của ụ

- Thực hiện trờn mỏy

- Quan sỏt và thực hiện trờn mỏy - Thực hiện và nhận xột

Hoạt động 3: ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN, TRANG IN (12p)

Phỏt biểu nào đỳng: - Hướng dẫn học sinh làm một số bài tập những phần trước. - chọn phỏt biểu đỳng. - Lắng nghe và hồn thành bài tập. - HS chọn phỏt biểu đỳng.

A.Lệnh: filepage setup để căn lề trang. B.Lệnh: formatfont: để định dạng đoạn văn. C.Lệnh: file Print: để in văn bản.

D.Lệnh: Insertpicturefrom file: để chốn hỡnh ảnh.

E. Lệnh: Formatpicture: để thay đổi hỡnh ảnh đĩ chốn vào văn bản.

A. Đ B. S C. Đ D. Đ E. S IV– DẶN Dề

Hồn thành cỏc bài tập vào vở, chuẩn bị bài thực hành 9 Tuần: 33 Tiết : 66

Ngày soạn: 4/ 4/ 2014

Ngày dạy: 14/ 4/ 2014 Bài Tập

Rỳt kinh nghiệm

……… ……… ………..

Trường THCS Trương Tấn Hữu Tin học 6

I - MỤC TIấU

- Kiến thức: Tạo bảng, soạn thảo và biờn tập nội dung trong cỏc ụ của bảng

- Kĩ năng: Vận dụng cỏc kĩ năng định dạng để trỡnh bày nội dung trong cỏc ụ của bảng, thay đổi độ rọng của cột, chiều cao của hàng

II - CHUẨN BỊ

- GV: Mỏy chiếu

- HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài thực hành

III - TIẾN TRèNH DẠY HỌC

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề

Hoạt động 1 : MỤC ĐÍCH YấU CẦU (5p) 1/Mục đớch yờu cầu

(SGK/107)

Cho HS nờu mục đớch yờu cầu của bài thực hành

HS nờu mục đớch yờu cầu của bài thực hành

Hoạt động 2: NỘI DUNG THỰC HÀNH (35p)

2/NỘI DUNG

a/ Tạo danh bạ riờng của em

- GV cho HS nờu nội dung thực hành

* Thực hành tạo danh bạ riờng của em theo mẫu sỏch giỏo khoa và NỘI DUNG đĩ chuẩn BỊ ở nhà. - GV quan sỏt và hướng dẫn thờm cho HS trong quỏ trỡnh thực hành, uốn nắn cỏc lỗi sai của HS

- Thực hiện tạo bảng trờn một mỏy chiếu lờn màn Hỡnh, học sinh quan sỏt và sửa lại bài nếu cần thiết

- Nờu nội dung bài thực hành HS thực hành tạo bảng theo mẫu trong sỏch giỏo khoa.

- Quan sỏt và sửa lỗi cũn mắc phải trong bài thực hành

Hoạt động 2: CỦNG CỐ (5p)

Tỡm phỏt biểu đỳng: 1) Cú 1 cỏch để tạo bảng.

2) Chọn 1 ụ rồi chọn nỳt lệnh căn giữa để căn giữa dũ liệu cho bảng

- Nhắc lại cỏc thao tỏc vừa thực hành.

- Tỡm phỏt biểu đỳng.

- Nhắc lại cỏc thao tỏc vừa thực hành. - Tỡm phỏt biểu đỳng: 1- Đ, 2- S IV– DẶN Dề - Chuẩn bị phần cũn lại. Tuần: 34 Tiết : 67 Ngày soạn: 10/ 4/ 2014

Ngày dạy: 21/ 4/ 2014 Bài thực hành 9

Rỳt kinh nghiệm

……… ……… ………..

Trường THCS Trương Tấn Hữu Tin học 6

I - MỤC TIấU

- Kiến thức: Tạo bảng, soạn thảo và biờn tập nội dung trong cỏc ụ của bảng

- Kĩ năng: Vận dụng cỏc kĩ năng định dạng để trỡnh bày nội dung trong cỏc ụ của bảng, thay đổi độ rọng của cột, chiều cao của hàng

II - CHUẨN BỊ

- GV: Mỏy chiếu

- HS: Học bài ở nhà và chuẩn bị trước bài thực hành

III - TIẾN TRèNH DẠY HỌC

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề

Hoạt đọng 1: kiểm tra bài cũ (5p)

1. Nờu cỏch tạo bảng 2. Tạo 1 bảng.

3. Thay đổi độ rộng của cột, hàng

-Yc hs trả lời cõu hỏi kiểm tra. - 1 HS lờn kỉờm tra.

Hoạt động 1 : MỤC ĐÍCH YấU CẦU (5p) 1/Mục đớch yờu cầu

(SGK/....7) Cho HS nờu mục đớch yờu cầu của bài thực hành HS nờu mục đớch yờu cầu của bài thực hành

Hoạt động 2: NỘI DUNG THỰC HÀNH (30p)

2/ NỘI DUNG

a. Tạo danh bạ riờng của em

b. Soạn bỏo cỏo kết quả học tập của em

c. Soạn thời khúa biểu học tập của em

- GV cho HS nờu nội dung bài thực hành.

- GV Hướng dẫn học sinh thực hành: nhấn mạnh cỏc ý chớnh phải làm.

* Thực hành Soạn bỏo cỏo kết quả học tập của em

- Quan sỏt, hướng dẫn nếu cần thiết.

- GV nhận xột buổi thực hành lưu ý một số lỗi sai trong thao tỏc thực hiện qua 2 bài thực hành

- Nờu nội dung bài thực hành - Hs chỳ ý theo dừi và ghi nhận nếu cần thiết.

- HS thực hành theo yờu cầu bài thực hành

- HS nghe GV nhận xột, tự tỡm và sửa những lỗi sai của mỡnh

Hoạt động 2: CỦNG CỐ (5p)

Cõu 1: Để lưu nội dung thụng tin trờn trang tớnh ta thao tỏc như thế nào?

A Vào File \ New B Vào File \ Save C Chọn nỳt (Save). D Cả cõu b và cõu c đỳng

Cãu 2: Để thoỏt khỏi chương

trỡnh bảng tớnh Microsot Excel ta thao tỏc:

A Vào File \ Save B Vào File \ Open C Vào File \Exit D Vào File\New.

- YC hs nhắc lại cỏc thao tỏc vừa thực hành.

- Yc hs trả lời cỏc cõu trắc nghiệm.

- hs nhắc lại cỏc thao tỏc vừa thực hành.

- hs trả lời cỏc cõu trắc nghiệm.

IV – DẶN Dề

- ễn tập lại nội dung bài 20, 21 và chuẩn bị bài thực hành tổng hợp - Tiết sau thực hành

Tuần: 34 Tiết : 68 Ngày soạn: 10/ 4/ 2014

Ngày dạy: 21/ 4/ 2014 Bài thực hành 9

Một phần của tài liệu Giáo án Tin học lớp 6 trọn bộ_CKTKN_Bộ 1 (Trang 106 - 110)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(123 trang)
w