XÂY DỰNG KẾ HOẠCH NGHỀ NGHIỆP

Một phần của tài liệu Tài liệu Kĩ năng tư vấn cá nhân về lựa chọn và phát triển nghề nghiệp (Trang 36 - 39)

Xây dựng kế hoạch nghề nghiệp nhằm giúp con biết được các hoạt động, cách tiến hành và thời gian thực hiện từng hoạt động nhằm đạt được mục tiêu nghề nghiệp. Sau đây là một số liệu pháp giúp con xây dựng kế hoạch nghề nghiệp khoa học và phù hợp với thực tế.

3.1 Sử dụng liệu pháp tập trung vào giải pháp

Liệu pháp này tập trung vào những vấn đề khó khăn muốn được giải quyết ở thời điểm hiện tại và tương lai. Sử dụng liệu pháp này giúp con xây dựng được mục tiêu và xác định biện pháp thực hiện trong từng bước để đạt được mục tiêu này4.

Sau mỗi buổi tư vấn, NTV cần giúp NĐTV tìm ra giải pháp ngắn hạn và các bước cần làm tiếp theo. Giải pháp được đưa ra có thể chỉ là một bước tiến rất nhỏ, nhưng nhất thiết phải có vì nó cho thấy sự tiến triển trong TVHN, tiếp sức cho niềm hy vọng và động lực để làm những bước tiếp theo.

Ở lần gặp cuối cùng, NTV hướng dẫn NĐTV hỗ trợ con lập ra kế hoạch học tập và kế hoạch nghề nghiệp. Kế hoạch gồm có mục tiêu (từ mức độ quan trọng nhiều nhất đến ít nhất), những bước cần làm và cách thực hiện từng bước để đạt được mục tiêu. (Xem

thêm mục “Xây dựng kế hoạch nghề nghiệp” trong tài liệu dành cho cha mẹ “Giúp con hướng nghiệp”, tháng 7 - 2013)

Ví dụ về liệu pháp tập trung vào giải pháp:

Sau lần tư vấn đầu tiên, NĐTV nhận ra mình và con chưa hiểu nhiều về những lí thuyết hướng nghiệp. Việc cần làm tiếp theo là tìm hiểu bản thân qua trắc nghiệm. Sau lần thứ hai, qua làm các trắc nghiệm, NĐTV hiểu được về sở thích và khả năng của mình, đồng thời biết cách giúp con thực hành cơng cụ trắc nghiệm để tìm hiểu về sở thích và khả năng.

Sau lần thứ ba, NĐTV biết cách tìm hiểu về thị trường tuyển dụng và thị trường tuyển sinh. NĐTV sẽ cùng với con làm bài tập về nhà là tìm hiểu một ngành học và nghề nghiệp tương ứng với sở thích và khả năng của con.

Tương tự như vậy, sau mỗi lần tư vấn, NTV tìm ra một giải pháp giúp cho NĐTV tiến gần hơn đến mục tiêu cuối cùng là giúp con xây dựng kế hoạch nghề nghiệp. Việc TVHN kết thúc khi NĐTV và con hoàn tất Bản kế hoạch nghề nghiệp với những bước thực hiện phù hợp với bản thân và điều kiện thực tế.

3.2 Sử dụng các giai đoạn trong tư vấn hướng nghiệp

Từng giai đoạn trong năm giai đoạn trong tư vấn hướng nghiệp (trình bày ở mục 4 Phần II) hướng tới xây dựng những việc cần làm, cách thức và kết quả cần đạt ở từng bước trong tiến trình tư vấn hướng nghiệp. Các cơng việc cần làm sau mỗi giai đoạn tư vấn càng cụ thể bao nhiêu càng góp phần cho ca tư vấn hướng nghiệp đạt kết quả tốt bấy nhiêu. 4http://www.goodtherapy.org/Solution_Focused_Therapy.html

PHẦN III. VẬN DỤNG C VẬN DỤNG C Á C KĨ NĂNG VÀ LIỆU PHÁP O VIỆC HỖ TR Ợ C Á C EM HỌC SINH PHÁ T TRIỂN NĂNG L ỰC HƯỚNG NGHIỆP

KĨ NĂNG TƯ VẤN CÁ NHÂN VỀ LỰA CHỌN VÀ PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP 35

Thay cho lời kết luận tài liệu này, chúng tôi xin được nêu một số điểm ghi nhớ mà cán bộ Hội Phụ nữ cần lưu tâm cho cha mẹ HS khi tham gia TVHN:

Tránh hai thái cực: Một là khơng tham gia ý kiến, cho con tồn quyền quyết định chọn ngành nghề, chọn trường; Hai là quyết định thay con vì theo lời khuyên của bạn bè, họ hàng hay trào lưu trên báo chí, truyền hình hoặc suy nghĩ bản thân con chưa định hướng được, cịn chưa biết mình muốn gì.

Lắng nghe và tơn trọng ý kiến con vì nhận thức của con và môi trường nghề nghiệp hiện tại khác rất nhiều so với thời điểm cha mẹ trưởng thành, do đó nhu cầu tuyển dụng cũng khác.

Chỉ nên đóng vai trị là người cố vấn, hỗ trợ con chọn nghề phù hợp; khuyến khích con ra quyết định nghề nghiệp.

Chỉ khi nào con có đủ khả năng làm tốt 3 bước trong quy trình hướng nghiệp (1. Tìm hiểu bản thân; 2. Tìm hiểu thị trường tuyển dụng lao động, thị trường tuyển sinh và những yếu tố tác động, ảnh hưởng tới việc chọn nghề; 3. Xác định mục tiêu và xây dựng kế hoạch nghề nghiệp) thì khi đó con mới có đầy đủ cơ sở để đi vào ngành học, nghề nghiệp đã lựa chọn.

Nắm được lí thuyết hướng nghiệp, các kĩ năng, liệu pháp và các giai đoạn TVHN một cách nhuần nhuyễn. Điều quan trọng nhất là hành vi quan tâm, đặc biệt là kĩ năng lắng nghe là chìa khóa thành cơng cho bất cứ một cuộc trò chuyện nào giữa cha mẹ và con.

Nếu cha mẹ muốn con làm bài trắc nghiệm ở nhà thì trước đó cha mẹ phải thực hành trắc nghiệm để hiểu rõ cách thực hiện từng bước.

Một phần của tài liệu Tài liệu Kĩ năng tư vấn cá nhân về lựa chọn và phát triển nghề nghiệp (Trang 36 - 39)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(96 trang)