Xây dựng nhận thức nghề nghiệp bao gồm các công việc tìm hiểu nghề, tìm hiểu thị trường tuyển dụng lao động, nơi đào tạo và tìm hiểu thơng tin tuyển sinh. Đây là cơ sở quan trọng để đối chiếu với sở thích, khả năng của bản thân, từ đó đưa ra quyết định chọn nghề vừa phù hợp với nguyện vọng, sở trường của bản thân, vừa phù hợp với nhu cầu lao động của xã hội.
Có thể xây dựng nhận thức nghề nghiệp bằng cách dùng liệu pháp kể chuyện (tư vấn tường thuật) để:
2.1 Tìm hiểu nghề nghiệp
Có nhiều cách tìm hiểu nghề nghiệp như:
đọc bản mô tả nghề trong các sách tham khảo về hướng nghiệp, các thông báo tuyển dụng trên báo,
tra cứu trên mạng Internet, xem truyền hình
PHẦN III. VẬN DỤNG C VẬN DỤNG C Á C KĨ NĂNG VÀ LIỆU PHÁP VÀ O VIỆC HỖ TR Ợ C Á C EM HỌC SINH PHÁ T TRIỂN NĂNG L ỰC HƯỚNG NGHIỆP
KĨ NĂNG TƯ VẤN CÁ NHÂN VỀ LỰA CHỌN VÀ PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP 33
Cách tốt nhất là dùng liệu pháp kể chuyện (tư vấn tường thuật) và kĩ năng đặt câu hỏi khi tìm hiểu về nghề nghiệp.
Ví dụ:
Khi biết con của NĐTV có ý tưởng thích thú về một ngành nghề nào đó, NTV nên hướng dẫn cho NĐTV kể cho con nghe những câu chuyện nghề nghiệp của bản thân hoặc tìm cách giới thiệu con với bạn bè của mình hoặc bạn của bạn để con tìm hiểu nghề nghiệp muốn chọn. NTV cũng có thể giới thiệu người quen hoặc bạn bè của mình đang làm trong nghề đó với NĐTV để họ tìm hiểu nghề. Đây là một cách rất hay để NĐTV hiểu biết sâu hơn, đầy đủ hơn về nghề nghiệp cũng như nhu cầu sử dụng lao động và thị trường tuyển dụng của nghề đó.
2.2 Tìm hiểu ngành nghề học và nơi đào tạo
Tìm hiểu thơng tin về ngành nghề học và nơi đào tạo bằng cách trò chuyện trực tiếp với học sinh, sinh viên, anh chị em, họ hàng, bạn bè đã hoặc đang học ở ngành nghề và cơ sở đào tạo đó. Nếu có điều kiện, có thể đến thăm cơ sở đào tạo đó để trực tiếp trị chuyện, phỏng vấn những sinh viên đang học tại trường.
Bằng cách này, NĐTV có thể thu thập được những thông tin sát với thực tế, sẽ thấy được những mặt tích cực, điều hay và cả những điều dở mà nếu đứng ngồi khơng thể nhìn thấy được. Từ đó, có sự cân nhắc nên hay khơng nên tiếp tục chọn trường học và ngành nghề này.
2.3 Tìm thơng tin về tuyển sinh, ngành nghề, thị trường lao động