7. KẾT CẤU LUẬN VĂN
3.1.3. Với nhân viên công tác xã hội
Nâng cao trình độ của nhân viên công tác xã hội và chất lượng của các hoạt động trợ giúp.
Trong quá trình tổ chức sinh hoạt nhóm để giảm thiểu hành vi gây hấn nhận thấy các hoạt động trợ giúp hiệu quả chưa cao, trình độ, kinh nghiệm và kỹ năng của nhân viên công tác xã hội còn hạn chế nên việc hỗ trợ còn chưa thực sự hiệu quả. Vì vậy để nâng cao trình độ và hiệu quả hoạt động cần: Mở
lớp đào đạo, tập huấn nâng cao chất lượng, trình độ của nhân viên công tác xã hội từ đó nâng cao chất lượng hoạt động tạo niềm tin đối với các em. Cần có những buổi sinh hoạt chuyên môn giữa các nhân viên công tác xã hội để trao
đổi, không ngừng học tập nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ của mình. Đa dạng hóa các loại hình trợ giúp đồng thời nâng cao chất lượng các hoạt động trợ giúp để giúp cho các em học sinh trong trường nói riêng và những người có nhu cầu hỗ trợ nói chung có cơ hội lựa chọn các loại hình trợ giúp với mình nhất. Từđó sự trợ giúp của công tác xã hội sẽđạt hiệu quả cao nhất.
Việc mở lớp đào tạo đạo, tập huấn cho các cán bộ, nhân viên công tác xã hội phải được triển khai một cách thường xuyên để các nhân viên công tác xã hội cập nhật những thông tin mới nhất cũng như những dịch vụ trợ giúp cho
mình. Để đạt hiệu quả cần tổ chức các lớp đào tạo, tập huấn ngắn hạn và vào những ngày cuối tuần vì như vậy thì sẽ vừa không ảnh hưởng đến công việc của các cán bộ, nhân viên công tác xã hội vừa đảm bảo sự tham gia đầy đủ của các nhân viên công tác xã hội được đào tạo, tập huấn. Bên cạnh việc mở các lớp đào tạo tập huấn cần tổ chức các buổi hội thảo, trao đổi kinh nghiệm giữa những nhân viên xã hội với nhau để các nhân viên xã hội có cơ hội, môi trường để trao
đổi, chia sẻ kinh nghiệm cũng như học hỏi lẫn nhau. Điều này rất có hiệu quả
trong việc nâng cao trình độ cho các nhà nhân viên công tác xã hội.