Mục tiêu: Chiếu slide

Một phần của tài liệu Dạy học môn điện cơ bản theo năng lực thực hiện tại trường cao đẳng nghề điện (Trang 50 - 53)

- Trình bày các mục tiêu

- Quan sát - Nghe

3’

II.Nội dung bài học 1. Khái niệm chung về

công tắc tơ, khởi động từ và rơle nhiệt: 1.1.Công tắc tơ và khởi động từ

-Chiếu slide, giảng giải, phân tích

-Quan sát, nghe 30’ 1.2. Rơle nhiệt - Chiếu slide, giảng giải, phân

tích

-Hỏi: thiết bị nào sau đây được sử dụng để bảo vệ động cơ và mạch điện khi gặp sự cố

-Quan sát slide, nghe

-Trả lời

50

quá tải?

2.Yêu cầu kỹ thuật -Chiếu slide, giảng giải, phân tích

-Hỏi: tại sao khi đấu mạch cần đảm bảo yêu cầu tiếp xúc tốt? -Quan sát slide, nghe -Trả lời 10’ 3. Lắp mạch điều khiển động cơ Lắp mạch điều khiển động cơ không đồng bộ 3 pha Roto lồng sóc bằng khởi động từ đơn gồm các thiết bị sau: 1ATM 3 pha, 2 ATM 1 pha 1 cực, 2 nút ấn, 1KĐT, 1ĐC KĐB 3 pha Roto lồng sóc, 2 đèn báo hiệu 220V. Trong đó KĐT (f=50HZ, U=380V, Rcd = 1000) Yêu cầu:

Chiếu slide, giảng giải Quan sát, nghe 10’

a.Sơ đồ nguyên lý mạch Phân tích bản vẽ Ao

- Chia nhóm thảo luận

- Hỏi: Giải thích các ký hiệu mà các em đã biết trên sơ đồ? - Chiếu slide, phân tích nguyên lý hoạt động của mạch

- Quan sát - Thảo luận - Trả lời

-Quan sát, nghe

51

b.Tính chọn thiết bị - Hỏi: Hãy viết công thức xác định dòng điện định mức của động cơ không đồng bộ ba pha rôto lồng sóc?

- Nhận xét câu trả lời - Giảng giải, phân tích

-Trả lời - Nghe - Nghe 20’ c. Dự trù dụng cụ, vật tư, thiết bị.

- Chiếu slide, trình bày về bảng dụng cụ, vật tư, thiết bị

- Quan sát, nghe 10’

4.Các biện pháp an toàn - Chiếu slide, trình bày về các biện pháp an toàn

-Quan sát, nghe 10’

5.Các dạng sai phạm, nguyên nhân và cách khắc phục

- Chiếu slide, trình bày về các sai phạm, nguyên nhân và cách khắc phục

- Quan sát, nghe 10’

6.Trình tự thực hiện:

Bước 1: Đấu mạch điều khiển.

- Chiếu slide phân tích sơ đồ đi dây mạch điều khiển

- Thao tác mẫu kèm giảng giải - Gọi một sinh viên làm thử - Nhận xét, đánh giá sản phẩm của sinh viên

- Quan sát, nghe, - Quan sát, nghe, - Một sinh viên làm theo - Nghe 63’

Bước 2: Đấu dây mạch động lực.

- Chiếu slide, giảng giải - Gọi một sinh viên làm thử theo hướng dẫn của giáo viên. - Nhận xét, đánh giá sản phẩm của sinh viên

- Quan sát, nghe - Một sinh viên làm theo

52 Bước 3: Kiểm tra mạch Bước 3: Kiểm tra mạch

điện.

- Chiếu slide, hướng dẫn các nội dung kiểm tra

- Thao tác mẫu kết hợp với sinh viên kiểm tra mạch điện

- Quan sát, nghe

- Một sinh viên làm theo

Bước 4: Cấp điện, vận hành động cơ.

- Chiếu slide, thao tác mẫu kèm giảng giải

- Quan sát, nghe

Tiểu kết: - Tóm tắt nội dung bài

- Nhấn mạnh trình tự thực hiện

- Tạo cơ hội cho sinh viên hỏi - Giải đáp thắc mắc nếu có.

- Nghe - Ghi nhớ

- Nêu câu hỏi - Nghe

5’

Một phần của tài liệu Dạy học môn điện cơ bản theo năng lực thực hiện tại trường cao đẳng nghề điện (Trang 50 - 53)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(88 trang)