8. Cấu trúc của luận văn
3.1.2.Tiến trình thực nghiệm
Việc thực nghiệm được tiến hành theo trình tự như sau:
- Khảo sát các điều kiện thực nghiệm như: Tìm hiểu mức độ hứng thú học tập, trình độ hiểu biết về các linh kiện, thiết bị phục vụ cho việc học mô đun Lắp ráp và cài đặt máy tính.
- Khi tiến hành thực nghiệm chúng tôi tiến hành: Dạy song song lớp thực nghiệm và lớp đối chứng trong một khoảng thời gian, cùng một nội dung, cùng một bài kiểm tra. Lớp thực nghiệm dạy theo nội dung đã được thiết kế, nhóm đối chứng dạy bình thường.
- Sau mỗi bài dạy đều gặp gỡ, trao đổi với sinh viên để rút kinh nghiệm về việc thực hiện ý đồ kiểm nghiệm và rút kinh nghiệm cho tiết học sau. Qua đó sơ bộ đánh giá định tính kết quả kiểm nghiệm.
Trước khi tiến hành thực nghiệm chúng tôi đã gửi phần nội dung đến giáo viên trực tiếp giảng dạy để có thời gian nghiên cứu trước, trao đổi với giáo viên về giáo án, ý đồ sư phạm của các bài giảng. Bên cạnh đó còn mời một số giáo viên của khoa và trường cùng dự để đóng góp ý kiến sau mỗi giờ giảng.
Nội dung các bài dạy thực nghiệm:
Bài 2.3. Quy trình lắp ráp máy tính Bài 3. Thiết lập CMOS
Việc thực nghiệm được tiến hành như sau:
- Lớp thực nghiệm là lớp CNTT1- K37 chuyên ngành Sửa chữa và lắp ráp máy tính - Trường CĐN Việt Xô số 1, bài giảng tích hợp đã được đề xuất ở chương 2.
- Lớp đối chứng là lớp CNTT2 - K37 dạy theo bài giảng thông thường. - Sau bài giảng thứ nhất có trao đổi với GV và HS, điều chỉnh những vấn đề bất cập để dạy bài 2 tốt hơn.