III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
3. Giới thiệu bài mới: Ơn tập 4 Phát triển các hoạt động:
4. Phát triển các hoạt động:
Hoạt động 1:
Mục tiêu: Ơn tập lại các sự kiện lịch sử trong
giai đoạn 1858 – 1945.
Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận.
- Hãy nêu các sự kiện lịch sử tiêu biểu trong giai đoạn 1858 – 1945 ? → Giáo viên nhận xét. - Hát Hoạt động lớp. - Học sinh nêu. - Học sinh nêu. Hoạt động nhĩm.
- Học sinh thảo luận nhĩm đơi → nêu:
+ Thực dân Pháp xâm lược nước ta.
+ Phong trào chống Pháp tiêu biểu: phong trào Cần Vương.
+ Phong trào yêu nước của Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh.
+ Thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam.
+ Cách mạng tháng 8
+ Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc “Tuyên ngơn độc lập”.
9’
4’
1’
- Giáo viên tổ chức thi đố em 2 dãy.
- Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào thời điểm nào?
- Các phong trào chống Pháp xảy ra vào lúc nào?
- Phong trào yêu nước của Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh diễn ra vào thời điểm nào? - Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời vào ngày, tháng, năm nào?
- Cách mạng tháng 8 thành cơng vào thời gian nào?
- Bác Hồ đọc bản “Tuyên ngơn độc lập” khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hịa vào ngày, tháng, năm nào?
→ Giáo viên nhận xét câu trả lời của 2 dãy.
Hoạt động 2:
Mục tiêu: Học sinh nắm lại ý nghĩa 2 sự kiện
lịch sử: Thành lập Đảng và Cách mạng tháng 8 – 1945.
Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại.
- Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời mang lại ý nghĩa gì?
- Nêu ý nghĩa lịch sử của sự kiện Cách mạng tháng 8 – 1945 thành cơng?
- Giáo viên gọi 1 số nhĩm trình bày. → Giáo viên nhận xét + chốt ý.
Hoạt động 3: Củng cố. Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức. Phương pháp: Đàm thoại, động não.
- Ngồi các sự kiện tiêu biểu trên, em hãy nêu các sự kiện lịch sử khác diễn ra trong 1858 – 1945 ?
- Học sinh xác định vị trí Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, nơi xảy ra phong trào Xơ Viết Nghệ Tĩnh trên bản đồ.
→ Giáo viên nhận xét.
5. Tổng kết - dặn dị:
- Chuẩn bị: “Vượt qua tình thế hiểm nghèo”. - Nhận xét tiết học
- Học sinh thi đua trả lời theo dãy. - Học sinh nêu: 1858
- Nửa cuối thế kỉ XIX - Đầu thế kỉ XX - Ngày 3/2/1930 - Ngày 19/8/1945 - Ngày 2/9/1945
Hoạt động nhĩm bàn.
- Học sinh thảo luận theo nhĩm bàn.
- Nhĩm trình bày, các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
Hoạt động lớp.
- Học sinh nêu: phong trào Xơ Viết Nghệ Tĩnh, Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước …