Ví dụ về Test để kiểm tra đánh giá kiến thức Toán 5

Một phần của tài liệu Thiết kế và sử dụng test trong dạy học toán 5 (Trang 51 - 56)

- Trong các câu có các lựa chọn A, B, C, D, hãy khoanh tròn vào chữ in hoa

2. Cơ sở thực tiễn

2.2.2. Ví dụ về Test để kiểm tra đánh giá kiến thức Toán 5

Thiết kế đề kiểm tra kết quả học tập môn Toán 5 cuối học kỳ I Bớc 1: Xác định mục tiêu và điều kiện làm bài Test.

- Kiểm tra nhằm khảo sát chất lợng đại trà môn toán 5 cuối học kỳ I - Thời gian làm bài 40 phút.

Bớc 2: Xác định mục tiêu dạy học

- Kiểm tra kết quả học tập môn toán cuối học kỳ I của học sinh chủ yếu tập trung vào các kỹ năng sau:

+ Tính giá trị của chữ số thập phân. + Tính thời gian.

+ Tính diện tích.

+ Tính giá trị của biểu thức.

+ Thực hiện phép tính trừ, nhân, chia số thập phân. + Tính quảng đờng.

Bớc 3: Thiết lập ma trận hai chiều.

Ma trận thiết kế đề kiểm tra môn toán 5 cuối học kỳ I.

Nội dung cần đánh giá

Số câu hỏi mỗi nội dung nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Tính giá trị của chữ số thập phân. 5 2 2 1

Tính thời gian. 4 2 1 1

Tính diện tích 3 1 1 1

Tính giá trị của biểu thức. 3 1 1 1

Thực hiện phép tính 3 1 0 2

Tính quảng đờng. 3 0 0 3

Bớc 4: Thiết kế câu hỏi theo ma trận:

Trong các câu có các lựa chọn A, B, C, D chỉ khoanh tròn vào một chữ in hoa đứng trớc câu trả lời đúng.

Nội dung 1: Tính giá trị của chữ số thập phân. Câu 1: Giá trị của chữ số 4 trong số thập phân 23,546

A. 4 B. 10 4 C. 40 D 100 4

Câu 2: Giá trị của chữ số 5 trong số thập phân 23,546

A. 5 B. 10 5 C. 50 D. 100 5

Câu 3: Giá trị của chữ số 7 trong số thập phân 2,537 A. 7 B.70 C. 100 7 D. 1000 7

A. 0,5 B. 0,05 C. 0,005 D. 5,0

Câu 5: Số nào dới đây có giá trị với 0,08 ?

A. 0,080 B. 0,0080 C. 0,80 C. 8,0

Nội dung 2: Tính thời gian.

Câu 6: 1 phút 30 giây = ……. phút. Số thích hợp điền vào chỗ chấm. A. 1,3 B. 1,5

C. 130 D. 90

Câu 7: 1 phút 45 giây = ……. phút..

A. 90 B. 1,5 C. 150 D. 1,75 Câu 8: 1 giờ 30 phút = ……giờ.

A. 2 giờ B. 1,5 giờ C. 3 giờ D. 3,5 giờ Câu 9: 2 năm 6 tháng = . tháng … A. 10 tháng B. 20 tháng C. 30 tháng C. 40 tháng Câu 10: 16 giờ 15 phút = ……phút A. 975 B. 970 C. 765 D.960

Nội dung 3: Tính diện tích

Câu 11: Hình tròn H có bán kính dài gấp 3 lần bán kính hình tròn K. Diện

tích hình tròn H so với diện tích hình tròn K gấp số lần là: A.3 lần B. 4 lần

C. 5 lần D. 6 lần

Câu 12: Diện tích của hình tam giác có độ dài cạnh đáy là 8cm, chiều cao là

6 cm.

A. 22 B. 24 C. 26 C. 28

Câu 13: Diện tích hình tam giác có độ dài đáy là 5m và chiều cao là 2,4 m

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

Nội dung 4: Tính giá trị của biểu thức. Câu 14: Biểu thức 16 - 12: 4 x 3 + 5 có giá trị là:

A. 12 B. 20 C. 8 D. 10

Câu 15: Biểu thức 28 + 12 x 2 - 10 có giá trị là

A. 42 B. 46 C.52 D. 57.

Câu 16: Biểu thức: ( 128,4 - 73,2 ): 5 - 10,32 có giá trị là

A. 0.755 B. 0.75 C. 12.72 D. 0,85

Nội dung 5: Thực hiện phép tính Câu 17: 576,4 - 59,28 A. 517,12 B. 517,28 C. 417.12 D. 455,7 Câu 18: 624,08 x 7,5 A. 6,6886 B. 4,6806 C. 4,556 D. 4,6606

Nội dung 6: Giải bài toán

Câu 19: Một ô tô đi từ tỉnh A lúc 6 giờ và đến tỉnh B lúc 10 giờ 45 phút. Ô tô đi với vận tốc 48 km/giờ và nghỉ dọc đờng 15 phút. Quảng đờng từ tỉnh A đến tỉnh B là:

A. 214 B. 215 C. 216 D. 216

Câu 20: Một bể nớc, phần đựng nớc hình hộp chữ nhật có chiều dài 3m chiều

rộng 2m, chiều cao 1,2 m. Bể nớc đựng nhiều nhất số lít nớc là (1dm khối nớc = 1 lít nớc).

A. 7200 B. 7230 C. 7240 C.7260 Bớc 5: Xây dựng đáp án và biểu chấm.

- Đáp án của đề kiểm tra môn Toán 5 cuối học kỳ I

Câu 1: D Câu 2 : D Câu 3 : D Câu 4: A Câu 5 : A Câu 6 : B Câu 7 : D Câu 8 : B Câu 9 : C Câu 10: A Câu 11: D Câu12: B Câu 13: D Câu 14: A Câu 15: A Câu 16: C Câu 17: A Câu 18: B Câu 19: C Câu 20: A

Theo quy chế của Bộ giáo dục và đào tạo, thang đánh giá gồm 11 bậc: 0,1, 2, 3,……, 10 điểm có điểm lẻ 0,5 ở bài kiểm tra học kỳ và cuối năm. Việc sử dụng hình thức kiểm tra trắc nghiệm khách quan đối với kiểm tra kết quả học tập môn toán lớp 5 cuối học kỳ I nh trên chúng ta có thể có cách xây dựng biểu điểm chấm nh sau :

- Điểm tối đa toàn bài bằng số lợng câu hỏi.

- Nếu trả lời đúng đợc 1 điểm, trả lời sai đợc 0 điểm. Những câu học sinh để trắng không kể đúng sai.

- Quy về thang điểm 10 theo công thức 10 X chia cho tổng số điểm, trong đó X là số điểm đạt đợc của học sinh, tổng số điểm là điểm tối đa của đề.

Ví dụ: Một bài trắc nghiệm 20 câu nh ở đề trên nếu làm đúng đợc 15

câu, thì ghi điểm là 15. Quy về thang điểm 10 là: 10 x 15: 20 = 7,5.

Một phần của tài liệu Thiết kế và sử dụng test trong dạy học toán 5 (Trang 51 - 56)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(97 trang)
w