. Mụcđớch yờu cầu:
3.Chơi tự do: Chơi theo ý thớch
III. Hoạt động gúc
1. Phõn vai: - Gia đỡnh, phũng khỏm nhi.Siờu thị cửa hàng thực phẩm. 2. Xõy dựng: - Lắp ghộp “ bộ đang tập thể dục” XD khu nhà của bộ.
3. Tạo hỡnh: Cắt dỏn tụ màu, xộ: làm ảnh tặng bạn thõn, tặng mẹ. Nặn đồ dựng của bộ. Những thứ bộ thớch.
4 Âm nhạc: Hỏt hoặc biểu diễn bằng cỏc dụng cụ õm nhạc.
5. Gúc khoa học, thiờn nhiờn: Làm biểu đồ, chiều cao, cõn nặng, tập đong đo cỏt, nước, lau lỏ cõy, chăm súc cõy....
* MĐYC:
- Trẻ thể hiện đỳng hành động vai chơi, phản ỏnh vai chơi sỏt thực. Đoàn kết cựng nhau chơi.Biết sử dụng cỏc nguyờn vật liệu khỏc nhau tạo thành nhiều sản phẩm đẹp. húm bạn trai, bạn gỏi, tập đong đo cỏt, nước, lau lỏ cõy.
IV. Hoạt động chiều.
- Ôn bài hát” Thật đáng chê”.
- Chơi tự chọn ở cỏc gúc.Phõn vai,gúc xõy dựng.
*Đỏnh giỏ:...... ... ... Thứ 4/ 14/ 10/ 2015
I. Hoạt động học cú chủ định
VĂN HỌC:Hoạt động chớnh: Truyện “ Cõu chuyện của tay trỏi, tay phải” Hoạt động k/hợp: Âm nhạc, MTXQ
1. Mục đớch yờu cầu. - Kiến thức:
+ Trẻ nhớ tờn truyện, tờn cỏc nhõn vật trong truyện, hiểu được nội dung cõu truyện.
- Kỹ năng:
+ Trẻ thuộc 1 vài lời thoại dễ trong cõu truyện. - Thỏi độ:
+ Trẻ hứng thỳ nghe cụ kể chuyện.
2. Chuẩn bị . Cho cụ:
- Bộ tranh minh hoạ truyện.
- Que chỉ, đàn, 1 số bài hỏt thuộc chủ đề.
- Cỏc hỡnh ảnh trờn video clips, sõn khấu rối.
Cho trẻ:
- Tõm thế thoải mỏi khi tham gia hoạt động.
- Tranh cắt rời để trẻ ghộp, mũ tay phải tay trỏi.