THEO MƠ HÌNH PEER INSTRUCTION
THEO MƠ HÌNH PEER INSTRUCTION
THEO MƠ HÌNH PEER INSTRUCTION
2.1.1.1. Vị trí, tầm quan trọng của chương “Các định luật bảo tồn” trong chương trình Vật lý THPT
Trong chương trình Vật lý THPT, chương “Các định luật bảo tồn” là phần cuối của cơ học ở lớp 10 nên cĩ thể sử dụng tất cả các kiến thức đã học ở phần trước. Ở chương này, HS được học những qui luật quan trọng nhất của cơ học, đĩ là các định luật bảo tồn.
Trong chương này, HS học thêm nhiều khái niệm mới như động lượng, lực thế,… hoặc nghiên cứu sâu hơn, định lượng các khái niệm quan trọng như cơng, cơng suất, động năng, thế năng… mà ở THCS chỉ học sơ sài, định tính.
Các định luật bảo tồn được trình bày trong chương này gồm định luật bảo tồn động lượng và định luật bảo tồn cơ năng. Phần thế năng được chia làm hai bài là bài Thế năng trọng trường và Thế năng đàn hồi. Hai bài này nằm sau bài Động năng. Sau khi học định luật bảo tồn cơ năng, cĩ một bài riêng về va chạm như là một vận dụng của cả hai định luật bảo tồn động lượng và bảo tồn cơ năng. Cuối cùng là một bài cĩ nội dung hồn tồn mới so với chương trình cũ: Các định luật Kê-ple và chuyển động của vệ tinh.
Các định luật bảo tồn cĩ tính chất tổng quát hơn các định luật Niutơn. Chúng phản ánh những qui luật vật lý đặc biệt, gắn liền với các tính chất của khơng – thời gian. Chẳng hạn như, định luật bảo tồn động lượng phản ánh tính chất đồng tính của khơng gian, định luật bảo tồn năng lượng phản ánh tính chất đồng nhất của thời gian. [9]