1. KÉT LUẬN
Từ kết quả nghiên cứu của đề tài chúng tôi rút ra một số kết luận như sau:
1.1. về lý luận
Luận văn đã hệ thống và bổ sung thêm một số vấn đề lý luận về nâng cao chất lượng đội ngũ GV THCS, làm rõ các khái niệm có liên quan đến đề tài như các khái niệm về giáo viên, đội ngũ giáo viên, chất lượng, chất lượng đội ngũ giáo viên, giải pháp, giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên...
Bên cạnh việc làm rõ các khái niệm cơ bản về nâng cao chất lượng đội ngũ GV, luận văn một lần nữa khẳng định vai trò quan trọng của việc nâng cao chất lượng đội ngũ GV THCS.
Luận văn đã trình bày được vị trí vai trò của người GV trong bối cảnh giáo dục hiện nay, đồng thời nêu được những yêu cầu về phấm chất, năng lực, trình độ đối với GV nhằm đáp ứng nhiệm vụ đối mới cơ bản và toàn diện giáo dục.
1.2. về thực tiễn
Trên cơ sở các lý luận, đề tài đã đánh giá một cách có khoa học thực trạng đội ngũ GV THCS thị xã Hồng Ngự tỉnh Đồng Tháp về các mặt. Qua đó nhìn nhận một cách khách quan những mặt mạnh và những diêm hạn chế của ĐNGV nhà trường.
Các trường THCS trong Thị xã đã thực hiện một số giải pháp để nâng cao chất lượng ĐNGV. Những giai pháp này cũng có những tác động tích cực nhưng vẫn còn nhiều hạn chế nên đội ngũ GV nhà trường chưa thực sự mạnh đế có thê thực hiện được mục tiêu đề ra.
1.3. Từ nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề tài đã đề xuất một so giải pháp đế nâng cao chất lượng ĐN, GV THCS thị xã Hồng Ngự cần các giải pháp sau:
- Tăng cường sự lãnh đạo của các cấp ủy đảng, chính quyền trong việc nâng cao chất lượng ĐNGV.
- Đổi mới công tác lập qui hoạch, kế hoạch phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS thị xã Hồng Ngự tỉnh Đồng Tháp.
- Đây mạnh và nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng, tạo chất lượng bền vững cho đội ngũ giáo viên trường THCS thị xã Hồng Ngự tỉnh Đồng Tháp.
- Tuyên chọn đội ngũ tổ trưởng chuyên môn và giáo viên đáp ứng yêu cầu vừa tăng qui mô vừa đảm bảo chất lượng và cơ cấu hợp lý.
- Sử dụng hợp lý và có hiệu quả đội ngũ giáo viên hiện có.
- Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần tạo môi trường làm việc thuận lợi cho đội ngũ giáo viên, công tác thi đua khen thưởng, trách phạt, tăng lương, đề bạt...
- Tăng cường công tác kiẻm tra và tự kiêm tra, đánh giá, xếp loại đội ngũ GV THCS.
2. KIÉN NGHỊ
2.1. Đổi với Bộ Giáo dục & Đào tạo:
+ Xây dựng ban hành các văn bản về chế độ chính sách phù hợp dành cho những giáo viên lớn tuổi, ngại ít bồi dưỡng không theo kịp quá trình đổi mới phương pháp, giáo viên xếp loại năng lực trung bình ... nhằm nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên THCS.
2.2. Đổi với UBND Tỉnh và Sở Giáo dục & Đào tạo.
+ Cần ưu tiên về mặt tài chính cho công tác xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị cho các trường THCS trên địa bàn thị xã Hồng Ngự.
+ Củng cố, bồi dưỡng và nâng cao năng lực chuyên môn, nâng cao vai trò trách nhiệm đối với thành viên Hội đồng bộ môn thuộc Sở giáo dục để
thực hiện việc đánh giá đảm bảo chính xác, khoa học, công bằng, xem đây là cơ sở đoàn bẩy đế thực hiện công tác nâng cao chất lượng giáo dục của Tỉnh.
+ Chỉ đạo các trường THCS trong thống nhất xây dựng quy hoạch, kế hoạch nâng cao chất lượng đội ngũ GV THCS .
+ Sớm thể chế hoá chính sách bồi dưỡng GV và chỉ đạo thực hiện chế độ chính sách sao cho công tác học tập nâng cao trình độ (Học sau đại học...) công tác nâng cao chất lượng đội ngũ GV ngày càng có hiệu quả thiết thực.
+ Tăng cường kiêm tra, thanh tra, đánh giá chất lượng giảng dạy của GV THCS để có thông tin chính xác về thực chất về chất lượng đội ngũ GV THCS.
2.3. Đổi với UBND Thị xã, Phòng Giáo dục và đào tạo:
- ủy ban nhân dân Thị xã cần chỉ đạo sát hơn nữa trong việc tăng cường và xây dựng cơ sở vật chất cho các trường THCS đảm bảo theo lộ trình.
- Phòng Giáo dục và Đạo tạo thống nhất kế hoạch bồi dưỡng và nâng cao chất lượng đội ngũ GV trình kế hoạch lên ƯBND Thị xã phê duyệt thực hiện.
- Cán bộ quản lý các trường THCS luôn quan tâm giúp đỡ, động viên và tạo điều kiện để mọi người GV tham gia các hoạt động nhằm nâng cao chất lượng. Phấn đấu trong thời gian tới chất lượng đội ngũ GV không ngừng được nâng cao, đáp ímg nhu cầu mong mỏi của nhân dân học sinh. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});