b) Chưa đạt được
2.5. Cỏc dự ỏn phục vụ cho việc nõng cao chất lượng dạy học chương “Cỏc định luật bảo toàn”
khắc phục được cỏc nhược điểm trong học tập của học sinh. Chỳng tụi tập trung vào việc khắc phục cỏc hạn chế mà học sinh mắc phải.
2.4.1 Khắc phục nhược điểm về khả năng tổng hợp hệ thống kiến thức.
Để khắc phục nhược điểm này chỳng tụi sẽ hướng dẫn cho học sinh thực hiện dự ỏn tổng hợp kiến thức lớ thuyết và bài tập. Khi học sinh thực hiện dự ỏn này một cỏch hiệu quả thỡ học sinh sẽ cú khả năng tổng hợp, hệ thống hoỏ kiến thức, sắp xếp, trỡnh bày, bỏo cỏo kiến thức qua sản phẩm của mỡnh làm ra.
2.4.2. Khắc phục nhược điểm về khả năng ứng dụng kiến thức của “Cỏcđịnh luật bảo toàn” trong cuộc sống. định luật bảo toàn” trong cuộc sống.
Nhược điểm này cũng phổ biến ở học sinh THPT, chỳng tụi sẽ hướng dẫn cho học sinh thực hiện cỏc dự ỏn thiết kế, chế tạo một số thiết bị qua đú học sinh sẽ khắc sõu kiến thức và nắm vững những ứng dụng của cỏc định luật bảo toàn vào kĩ thuật và cuộc sống.
Khi thực hiện cỏc dự ỏn nghiờm tỳc học sinh sẽ phỏt triển thờm khả năng tự lực giải quyết vấn đề, đồng thời với việc vận dụng dạy học dự ỏn vào chương “Cỏc định luật bảo toàn” sẽ gúp phần phỏt triển được năng lực tư duy, sỏng tạo cho học sinh. Đồng thời qua cỏc dự ỏn thiết kế, chế tạo thiết bị học sinh sẽ rốn luyện kĩ năng sống, kĩ năng thực hành
2.5. Cỏc dự ỏn phục vụ cho việc nõng cao chất lượng dạy học chương“Cỏc định luật bảo toàn” “Cỏc định luật bảo toàn”
Sau khi nghiờn cứu nội dung và thực trạng dạy học chương “Cỏc định luật bảo toàn” vật lý lớp 10 NC chỳng tụi đó tiến hành chia lớp thành 4 nhúm để thực hiện 4 dự ỏn cựng một thời điểm như sau.
Tổ Vật lý – Kỷ thuật cụng nghiệp trường THPT DTNT Con Cuụng chuẩn bị tiến hành xõy dựng đề cương ụn tập cuối năm. Để tỡm hiểu kờnh thụng tin kiến thức học sinh, tổ yờu cầu mỗi lớp xõy dựng một đề cương ụn tập. Lớp 10 A1 được giao nhiệm vụ xõy dựng đề cương ụn tập, hệ thống húa kiến thức chương CĐLBT.
Thời gian ngày 15/07/2010 đến 6/8/2010
• Dự ỏn 2: do nhúm 2 thực hiện với ý tưởng
Vận dụng kiến thức đó học để thiết kế, chế tạo: tờn lửa phản lực - Tờn lửa nước
Thời gian ngày 15/07/2010 đến 6/8/2010
• Dự ỏn 3: do nhúm 3 thực hiện với ý tưởng
Vận dụng kiến thức đó học để thiết kế, chế tạo: tờn lửa phản lực - Tờn lửa khớ
Thời gian ngày 15/07/2010 đến 6/8/2010
• Dự ỏn 4: do nhúm 4 thực hiện với ý tưởng
Vận dụng kiến thức đó học về chuyển hoỏ năng lượng, thiết kế chế tạo thiết bị
- Chuyển hoỏ năng lượng giú thành năng lượng điện. Thời gian ngày 15/07/2010 đến 6/8/2010
