III, Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * HĐ 1: Ổn định:
- Cô và trẻ hát bài “ Đoàn tàu nhỏ xíu ” - Đàm thoại về bài hát :
- GD: Trẻ biết cách ngồi khi đi trên tàu
* HĐ 2: Thơ: “ Con tàu ”
- Cô đưa tranh “ Con tàu ” ra cho trẻ quan sát - Đây là bức tranh vẽ gì? - Cô đọc thơ lần 1 - Trẻ hứng thú hát cùng cô. - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ quan sát tranh. - Vẽ con tàu. - Trẻ chú ý lắng nghe.
- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả. - Cô đọc thơ lần 2: kèm tranh minh hoạ - Giảng nội dung và diễn giải từ khó .
+ Đàm thoại: Cô đặt các câu hỏi theo trình tự để hỏi trẻ
- Cô vừa đọc bài thơ gì? - Trong bài thơ nhắc tới gì ?
- Cô đọc lần 3 kèm tranh minh hoạ
* HĐ 3: Dạy trẻ đọc thơ
- Cô mời cả lớp đọc thơ cùng cô 1 - 2 lần - Từng tổ đọc thơ
- Từng tốp đọc thơ
- Từng cá nhân trẻ đọc thơ cùng cô - Hỏi trẻ tên bài thơ?
+ Giáo dục trẻ biết cách ngồi khi đi trên tàu.
- Trẻ lăng cô giảng nôi dung - Trẻ trả lời rõ ràng ...
- “ Con tàu ” - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời
- Tùng tổ đọc thơ cung cô - Tốp 2 - 3 trẻ đọc thơ - Cá nhân trẻ đọc - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
B, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI* Nôi dung: * Nôi dung:
- Quan sát : Ca nô - TCVĐ : “Lái ô tô”
- Chơi với đồ chơi ngoài trời : đu quay, cầu trượt a. Yêu cầu:
- Trẻ biết gọi tên “ Ca nô”, biết đặc điểm đặc trưng của Ca nô. Trẻ biết trả lời rõ ràng mạch lạc theo yêu cầu của cô
- Phát triển kỉ năng Đi, chạy qua trò chơi : “Lái ô tô”
- Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô, biết chơi theo hiệu lệnh của cô - Trong khi trẻ chơi cô bao quát trẻ chơi , đảm bảo an toàn cho trẻ
b. Chuẩn bị :
Mô hình “ Ca nô” hoặc Ca nô bằng đồ chơi Đồ chơi tại sân trường ( Đu quay, cầu trượt) c . Đàm thoại :
* Quan sát “Ca nô”:
- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bài “Em đi chơi thuyền” - Hỏi trẻ tên bài hát
- Đàm thoại về chủ đề
- Cô đặt các câu hỏi gơi mở để hỏi trẻ ( Trẻ trả lời rõ ràng mạch lạc) GD : - Trẻ yêu quý các loại PTTGT...
*Trò chơi vận động: “lái ô tô”
- Cô nêu cách chơi và luật chơi - Cô hướng dẫn trẻ chơi
- Trẻ thực hiện.
- Cô hướng dẫn trẻ chơi,khuyến khích trẻ chơi theo yêu cầu của cô 2-3 lần - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy lẫn nhau
Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ
C, HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc PV : Bế bé , chơi nấu ăn , cho bé ăn. Trò chơi bác sĩ.- HĐVĐV: Xếp đường đi ,xâu vòng,nặn bánh xe ô tô.. - HĐVĐV: Xếp đường đi ,xâu vòng,nặn bánh xe ô tô..
- Góc NT : Xem tranh ảnh sách, đọc thơ , múa hát về ATGT .
a. Yêu cầu: Trẻ biết chơi đúng vai chơi của mình ở các góc chơi
b. Chuẩn bị: Đầy đủ đồ dùng ở các góc chơi
c. Hướng dẫn: Cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo kế hoạch tuần. ( Trẻ hứng thú chơi đúng vai chơi của mình ) ( Trẻ hứng thú chơi đúng vai chơi của mình )
D, HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1, Ôn Thơ : Con tàu
a. Mục đích : + Kiến thức: + Kiến thức:
- Trẻ nhớ được tên bài thơ “ Con tàu ”
- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ, nhớ lời bài thơ
+ Kỹ năng: - Trẻ biết trả lời các câu hỏi của cô to rõ ràng - Luyện cho trẻ đọc thơ diễn cảm
+ Thái độ: - Trẻ có ý thức chấp hành luật lệ ATGT
b, Chuẩn bị: - Tranh thơ: “ Con tàu ”
c, Tổ chức hoạt động : Cô hướng dẫn trẻ thực hiện như hoạt động buổi sáng
2, Làm quen bài mới : PTVĐ : BTPTC : “ Máy bay” VĐCB : Nhảy xa
TCVĐ : Một đoàn tàu
( Cô hướng dẫn trẻ thực hiện cùng cô ) 3.Trò chơi : VĐ : lộn cầu vồng
- Cô nói cách chơi , luật chơi
- Cô hướng dẫn trẻ thực hiện cùng cô - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết ... * Chơi tự do - vệ sinh - trả trẻ Thứ 5 /16 / 4 /2013 A. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Vận Động: BTPTC: Máy bay VĐCB : Nhảy xa TCVĐ : Một đoàn tàu I, Mục tiêu:
1, Kiến thức: - Trẻ biết tên bài vận động “ máy bay” , “ nhảy xa” , “ Một đoàn tàu”
- Trẻ biết làm theo hiệu lệnh của cô
2, Kỹ năng: - rèn luyện vận động nhảy , đi , chạy ... - Trẻ biết nhảy xa theo hiệu lệnh của cô
II, Chuẩn bị:
- Quần áo đầu tóc của cô và của trẻ gọn gàng
III, Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*KĐ: Cô và trẻ vừa đi vừa hát bài “ Đoàn tàu nhỏ xíu”đi bình thường, đi nhanh sau đó đi chậm dần về dàn 2 hàng tập thể dục
- Đàm thoại về bài hát - GD trẻ:
* Trọng động :
+ BTPTC : “Máy bay”
Cô giới thiệu tên bài tập.
Cô tập mẫu 1 - 2 lần kết hợp nói cách tập
ĐT1: Động tác thở :
- Máy bay kêu ù ù... ( trẻ hít vào và thở ra thật sâu ...) tập 2-3 lần
ĐT2 : Máy bay cất cánh :
TTCB : Đứng tự nhiên , 2 tay thả xuôi - Máy bay cất cánh : 2 tay giang ngang - Về TTCB
ĐT3 : Máy bay tìm chỗ hạ cánh
TTCB : Đứng tự nhiên, 2 tay giang ngang
- Máy bay tìm chỗ hạ cánh : Trẻ cúi người về phía trước . Đầu quay sang 2 phía trái - phải - về tư thế ban đầu
ĐT4 : Máy bay hạ cánh
TTCB : Đứng tự nhiên , 2 tay giấu sau lưng - Ngồi xổm , 2 tay giang ngang
- Về TTCB ( tập 3-4 lần ) * Trẻ thực hiện :
- Cô hướng dẫn trẻ thực hiện các động tác theo cô mỗi động tác 3-4 lần
+ VĐCB : “ Nhảy Xa”
- Cô giới thiệu tên bài vận động - Cô làm mẫu lần 1: không phân tích
- Cô làm mẫu lần 2: phân tích động tác : Cô đứng sát vạch phấn. Khi có hiệu lệnh , cô trùng gối, đưa 2 tay thẳng ra phía trước,nhún, nhảy bật về phía trước vào vòng.
- Trẻ thực hiện :
- Cô mời 1 trẻ lên thực hiện
- Cô mời từng tốp 2-3 trẻ lên thực hiện
- Trong khi trẻ tập cô bao quát và sửa sai cho trẻ - Cô mời một trẻ tập thành thạo lên tập để cũng cố bài
- Trẻ KĐ cùng cô
- Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ quan sát cô làm mẫu
- Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô 3 - 4 lần
- Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ quan sát cô làm mẫu
- 1 trẻ lên thưc hiện
- Tốp 2-3 trẻ lên thực hiện - Trẻ lên thực hiện
- Hỏi trẻ tên bài vận động
- GD trẻ thường xuyên tập thể dục cho nười khẻo mạnh
+ TCVĐ : “ Một đoàn tàu ” -Cô giới thiệu tên trò chơi - Cô nói cách chơi
- Cô hướng dẫn trẻ chơi. - Hỏi trẻ tên trò chơi :
* Hồi tĩnh : Trẻ và đi nhẹ nhàng 1 phút trong phòng tập - Trẻ trả lời - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ quan sát - Trẻ thực hiện cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ đi nhẹ nhàng cùng cô
B, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI* Nôi dung: * Nôi dung:
- Quan sát : “Thuyền buồm” - TCVĐ : “máy bay”
- Chơi với đồ chơi ngoài trời : Nhặt lá , cầu trượt a. Yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và gọi tên “Thuyền buồm” , và nói được công dụng của chúng - Phát triển kỉ năng đi chạy qua trò chơi : “Máy bay”
- Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô, biết làm theo hiệu lệnh của cô - Trong khi trẻ chơi cô bao quát trẻ chơi , đảm bảo an toàn cho trẻ - Trẻ được hít thở không khí , tắm nắng vào giờ an toàn.
b. Chuẩn bị :
- Chậu nước - mô hình thuyền buồm
c . Tổ chức hoạt động : * Quan sát “Thuyên buồm”: * Quan sát “Thuyên buồm”:
- Cô đặt các câu hỏi gợi mở để hỏi trẻ : - Đây là gì? ( Thuyền buồm)
- Thuyền buồm chạy ở đâu ( Dưới nước ) - Cô cho trẻ phát âm tên thuyền buồm 2-3 lần - Cô chú ý sửa sai cho trẻ
GD : - khi ngồi trên thuyền không được nô đùa
*Trò chơi vận động: “Máy bay”
- Cô nêu cách chơi
- Cô hướng dẫn trẻ chơi,khuyến khích trẻ chơi theo yêu cầu của cô 2-3 lần - GD trẻ chơi đoàn kết ...
* Chơi tự do: Cô cho trẻ chơi với “ Nhặt lá , cầu trượt” - Cô hướng dẫn trẻ nhặ lá và chơi cầu trượt cùng bạn Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ
- GD trẻ chơi xong phải rửa tay bằng xà phòng
C, HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc PV : Bán hàng các PTGT đường bộ, trò chơi bác sĩ- HĐVĐV: Nặn bánh xe ô tô, vẽ ,xé dán PTGT - HĐVĐV: Nặn bánh xe ô tô, vẽ ,xé dán PTGT
a. Yêu cầu: Trẻ biết chơi đúng vai chơi của mình ở các góc chơi
b. Chuẩn bị: Đầy đủ đồ dùng ở các góc chơi
c. Hướng dẫn: Cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo kế hoạch tuần. ( Trẻ hứng thú chơi đúng vai chơi của mình ) ( Trẻ hứng thú chơi đúng vai chơi của mình )
D, HOẠT ĐỘNG CHIỀU1.Ôn :Vận Động: BTPTC: Máy bay 1.Ôn :Vận Động: BTPTC: Máy bay
VĐCB : Nhảy xa TCVĐ : Một đoàn tàu a, Mục tiêu:
+Kiến thức: - Trẻ biết tên bài vận động “ máy bay” , “ nhảy xa” , “ Một đoàn tàu ”
- Trẻ biết làm theo hiệu lệnh của cô
+Kỹ năng: - rèn luyện vận động nhảy , đi , chạy ... - Trẻ biết nhảy xa theo hiệu lệnh của cô
+Thái độ: - Giáo dục trẻ hừng thú và tích cực tham gia hoạt động
b, Chuẩn bị:
- Quần áo đầu tóc của cô và của trẻ gọn gàng
c, Tổ chức hoạt động : Cô hướng dẫn trẻ thực hiện như hoạt động buổi sáng
2,Làm quen bài mới : GDÂN : DH: Tàu hoả
VĐTN: Một đoàn tàu ( Cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô )
3. Trò chơi : “ Trời nắng trời mưa ” - Cô nói cách chơi, luật chơi
- Cô hướng dẫn trẻ chơi cùng cô
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết, không xô đẩy lẫn nhau 4.Chơi tự do - Vệ sinh - Trả trẻ
Thứ 6 / 17 /4 /2013 A : PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM THẪM MĨ XÃ HÔI
ÂM NHẠC: Dạy hát: Tàu hoả VĐTN: Một đoàn tàu
I, Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài hát “ Tàu hoả ”, “ Một đoàn tàu ”
2. Kỹ năng: - Trẻ biết hát và vận động theo nhạc bài hát “ Tàu hoả ”, “ Mộtđoàn tàu ” đoàn tàu ”
- Trẻ chú ý hát và vận động theo nhạc một đoàn tàu 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô