III, Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * HĐ 1: Ổn định:
- Cô và trẻ hát bài “ Bác đưa thư vui tính” - Đàm thoại về bài hát :
- GD: Trẻ biết cách ngồi khi đi xe đạp
* HĐ 2: Thơ: “ Đi chơi phố”
- Cô đưa tranh xe đạp ra cho trẻ quan sát - Đây là bức tranh vẽ gì?
- Cô đọc thơ lần 1
- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả. - Cô đọc thơ lần 2: kèm tranh minh hoạ - Giảng nội dung và diễn giải từ khó .
+ Đàm thoại: Cô đặt các câu hỏi theo trình tự để hỏi trẻ
- Cô vừa đọc bài thơ gì? - Trong bài thơ nhắc tới ai ?
- Cô đọc lần 3 kèm tranh minh hoạ
* HĐ 3: Dạy trẻ đọc thơ
- Cô mời cả lớp đọc thơ cùng cô 1 - 2 lần - Từng tổ đọc thơ
- Từng tốp đọc thơ
- Từng cá nhân trẻ đọc thơ cùng cô - Hỏi trẻ tên bài thơ?
+ Giáo dục trẻ biết cách ngồi khi đi trên xe
- Trẻ hứng thú hát cùng cô. - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ quan sát tranh. - Đi chơi phố - Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ lăng cô giảng nôi dung - Trẻ trả lời rõ ràng ...
- “ Đi chơi phố” - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời
- Tùng tổ đọc thơ cung cô - Tốp 2 - 3 trẻ đọc thơ - Cá nhân trẻ đọc - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
đạp, xe máy
B, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI* Nôi dung: * Nôi dung:
- Quan sát : Máy bay - TCVĐ : “Một đoàn tàu”
- Chơi với đồ chơi ngoài trời : đu quay, cầu trượt a. Yêu cầu:
- Trẻ biết gọi tên “ Máy bay”, biết đặc điểm đặc trưng của Máy bay. trẻ biết trả lời rõ ràng mạch lạc theo yêu cầu của cô
- Phát triển kỉ năng Đi, chạy qua trò chơi : “Một đoàn tàu” - Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô, biết chơi theo hiệu lệnh của cô - Trong khi trẻ chơi cô bao quát trẻ chơi , đảm bảo an toàn cho trẻ
b. Chuẩn bị :
Mô hình “ Máy bay” hoặc Máy bay bằng đồ chơi Đồ chơi tại sân trường ( Đu quay, cầu trượt) c . Đàm thoại :
* Quan sát “Máy bay”:
- Cô cho trẻ vừa đi vừa hát bàt “Anh phi công ơi” - Đàm thoại về “Máy bay”:
- Cô đặt các câu hỏi gơi mở để hỏi trẻ ( Trẻ trả lời rõ ràng mạch lạc) GD : - Trẻ yêu quý các loại PTTGT...
*Trò chơi vận động: “Một đoàn tàu”
- Cô nêu cách chơi và luật chơi - Cô hướng dẫn trẻ chơi
- Trẻ thực hiện.
- Cô hướng dẫn trẻ chơi,khuyến khích trẻ chơi theo yêu cầu của cô 2-3 lần - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết không xô đẩy lẫn nhau
* Chơi tự do: Cô cho trẻ chơi với đu quay, cầu trượt Cô bao quát trẻ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ
C, HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc PV : Bế bé , chơi nấu ăn , cho bé ăn. Trò chơi bác sĩ- HĐVĐV: Xâu vòng , tháo lắp vòng - HĐVĐV: Xâu vòng , tháo lắp vòng
- Góc NT : Xem tranh ảnh sách, đọc thơ , múa hát về ATGT
a. Yêu cầu: Trẻ biết chơi đúng vai chơi của mình ở các góc chơi
b. Chuẩn bị: Đầy đủ đồ dùng ở các góc chơi
c. Hướng dẫn: Cô hướng dẫn trẻ thực hiện theo kế hoạch tuần. ( Trẻ hứng thú chơi đúng vai chơi của mình ) ( Trẻ hứng thú chơi đúng vai chơi của mình )