- Từ 16 năm đến 20 năm Trên 20 năm
16.BGH năng nổ, tích cực trong quản lý
việc trong trường bằng cách đánh dấu (X) vào ô tương ứng phía bên dưới
Nội dung
Mức đánh giá về công tác quản lý Rất
cao Cao
Trung
bình Thấp thấp Rất
1. Ban Giám hiệu (BGH) xây dựng kế
họach họat động giảng dạy từng tháng, học kỳ hợp lý, khoa học.
2. Phân công chuyên môn hợp lý, phát huy năng lực của giáo viên. huy năng lực của giáo viên.
3. Công tác quản lý được sự tham gia tích cực của thầy và trò tích cực của thầy và trò
4. Công tác quản lý được sự chỉ đạo, triễn khai hợp lý của BGH và các đoàn triễn khai hợp lý của BGH và các đoàn thể trong nhà trường.
Rất
cao Cao
Trung
bình Thấp thấp Rất
5. Nghiêm túc thực hiện chế độ giám sát, phê bình, khen thưởng. sát, phê bình, khen thưởng.
6. BGH giám sát chặt chẻ tổ chuyên môn nên họat động có hiệu quả. môn nên họat động có hiệu quả. 7. Tinh thần trách nhiệm cao của giáo viên và các đoàn thể
8. BGH theo dõi kết quả thi đua giữa các lớp hàng tuần các lớp hàng tuần
9. Công tác quản lý được có sự ùng hộ của phụ huynh và học sinh của phụ huynh và học sinh
10. Lảnh đạo nhà trường có kế họach
trong công tác quản lý
11. Quản lý đổi mới phương pháp quản lý trong chỉ đạo công tác chuyên môn, lý trong chỉ đạo công tác chuyên môn, họat động giảng dạy
12. Quản lý chất lượng học sinh đầu vào tốt vào tốt
13. Đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn cao chuyên môn cao
14. Tạo điều kiện để đội ngũ giáo viên
thiết tha với nghề
15. Quản lý việc day tri thức và giáo
dục đạo đức
16. BGH năng nổ, tích cực trong quản lý lý
16. BGH năng nổ, tích cực trong quản lý lý
độ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
19. Sự nhất trí cao giữa BGH và tổ chuyên môn chuyên môn