Quá trình phát triển công tác ĐBCL tại Trường Đại học Nha Trang

Một phần của tài liệu phát triển hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong tại trường đại học nha trang (Trang 35 - 36)

8. Cấu trúc luận văn

2.1.3. Quá trình phát triển công tác ĐBCL tại Trường Đại học Nha Trang

Trường Đại học Nha Trang trong lộ trình phát triển của mình đã sớm chủ trương xây dựng hệ thống ĐBCLBT. Năm 2007, Trường chính thức thành lập Phòng Đảm bảo chất lượng đào tạo và Khảo thí theo Quyết định 746/QĐ-ĐHNT. Trước đó, hoạt động ĐBCL & KT đã được thực hiện và duy trì kết hợp dưới sự quản lý trực thuộc Phòng đào tạo. Năm 2011, Phòng đổi tên thành Phòng ĐBCL & KT cho đến nay.

Hơn 7 năm hoạt động, Phòng đã đạt được nhiều thành tựu như:

• Định kỳ triển khai công tác tự đánh giá theo quy định của Bộ GD & ĐT đúng tiến độ theo kế hoạch chung.Trường Đại học Nha Trang là một trong 20 trường đầu tiên của

34

cả nước được Hội đồng Đánh giá chất lượng Quốc gia đánh giá là đạt chuẩn theo tiêu chuẩn chất lượng của Bộ GD & ĐT vào năm 2006.

• Trực tiếp theo dõi, rà soát các đề án Nâng cao chất lượng đào tạo đại học và sau đại học giai đoạn 2006 - 2011( ban hành năm 2006), 2011 - 2016 (ban hành năm 2011).

• Biên soạn Quy định về hoạt động đổi mới công tác giảng dạy (ban hành năm 2009).

• Định kỳ tổ chức thu thập ý kiến SV về giảng dạy học phần bắt đầu từ năm 2009.

• Trực tiếp theo dõi, đánh giá các chương trình trong Chương trình hành động đổi mới quản lý để nâng cao chất lượng đào tạo và hiệu quả nghiên cứu khoa học giai đoạn 2010 - 2012 (ban hành năm 2010).

• Chỉ đạo và theo dõi công tác đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá trong Trường thông qua Bộ tiêu chí đánh giá đổi mới phương pháp giảng dạy của GV (ban hành lần đầu 2012, điều chỉnh năm 2013)

• Chủ trì xây dựng các văn bản về Văn hóa chất lượng như: Mô hình phát triển Văn

Một phần của tài liệu phát triển hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong tại trường đại học nha trang (Trang 35 - 36)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(118 trang)