6. Phương pháp nghiên cứu
3.2. Nguyên tắc lựa chọn bài học để thiết kế hồ sơ bài giảng bằng phần mềm
HỌC CHƯƠNG NHĨM OXI LỚP 10 – NÂNG CAO
3.1. Hồ sơ bài giảng 3.1.1. Hồ sơ bài giảng 3.1.1. Hồ sơ bài giảng
Hồ sơ bài giảng dùng để chỉ phần chuẩn bị cho mỗi bài giảng của GV. Hồ sơ bài giảng bao gồm: giáo án, bài trình chiếu và tư liệu dạy học.
3.1.2. Giáo án
Theo từ điển Giáo dục học “ Giáo án là kế hoạch và dàn ý bài giảng của GV được soạn ra giấy để tiến hành dạy học trong một hoặc hai tiết trên lớp ”.
3.1.3. Bài trình chiếu
Bài trình chiếu là file cĩ chứa các trang chiếu (flipchart) được đánh số thứ tự mà GV sử dụng khi tiến hành giảng dạy trên lớp. Nội dung trên các trang chiếu cĩ thể là văn bản, hình ảnh, âm thanh, đoạn phim, ...Thơng qua các trang chiếu mà GV và HS cĩ thể tương tác vào bài giảng. Đây là điểm khác biệt giữa các flipchart và các slide.
3.1.4. Tư liệu dạy học
Tư liệu dạy học bao gồm tồn bộ các hình ảnh, mơ phỏng, phim thí nghiệm dùng cho bài học.
3.2. Nguyên tắc lựa chọn bài học để thiết kế hồ sơ bài giảng bằng phần mềm Activinspire Activinspire
Khi thiết kế bài giảng bằng phần mềm Activinspire nên cĩ sự lựa chọn chứ khơng phải là tất cả các bài hĩa học trong chương trình. Chỉ nên chọn những bài học theo các yêu cầu sau:
- GV cĩ thể tổ chức hoạt động học tập tích cực bằng cách liên kết hình ảnh với lời nĩi một cách tự nhiên, bằng cách vận dụng hình ảnh và ngơn từ cơ đọng trên các flipchart để khơi gợi, kích thích sự liên tưởng và tưởng tượng của học sinh.
- Nội dung chủ yếu của bài học địi hỏi phải mở rộng và chứa đựng một số ý tưởng cĩ thể khai thác thành các tình huống cĩ vấn đề.
- Cĩ nguồn tư liệu hình ảnh phong phú liên quan với nội dung bài học (cĩ thể truy cập từ internet hay các nguồn tài nguyên khác như băng, đĩa, phim ảnh...