Hiện nay, bạn muốn Đoàn trường hỗ trợ những gì trong công tác học tập và sau

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường cao đẳng nghề kỹ thuật việt đức nghệ an (Trang 116)

II. Kiến nghị

4.Hiện nay, bạn muốn Đoàn trường hỗ trợ những gì trong công tác học tập và sau

khi học

xong ?... 5. Nguyễn vọng của bạn sau khi tốt nghiệp:

Thi vào đại học, cao đẳng: Học thêm một ngành khác Làm việc tại các xí nghiệp: Tự hành nghề

6. Cảm nhận của bạn về khóa học

a, Hài lòng b, Tương đối hài lòng c, Không hài lòng

TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT VIỆT-ĐỨC NGHỆ AN KHOA:………..

THỐNG KÊ Ý KIẾN HỌC VIÊN DÀI HẠN

Môn học: Giáo viên: Ngày khảo sát: Lớp: Phòng: Tổng số phiếu khảo sát: PHẦN 1: THỐNG KÊ. 1. Về khóa học: A. Phần lý thuyết:

1. Theo bạn, nội dung và thời lượng các môn học lý thuyết là: a. Nhiều …….% b. Vừa đủ …….% c. ít……..% 2. Mức độ tiếp thu bài giảng lý thuyết của bạn là:

a. Tốt …….% b. Tương đối tốt …….% c. Không tôt……..%

B. Phần thực hành:

1. Theo bạn số giờ thực hành của khóa học:

a. Nhiều …….% b. Vừa đủ …….% c. ít……..%

2. Theo bạn, điều kiện thực hành (xưởng, máy móc, nguyên vật liệu thực hành): a, Đầy đủ b, Tương đối đầy đủ c, Thiếu

3. Mức độ hoàn thành kỹ năng nghề của bạn trong quá trình học của bạn: a. Tốt …….% b. Tương đối tốt …….% c. Không tôt……..%

C. Các vấn đề khác:

1. Theo bạn, số lượng các môn học trong chương trình đào tạo: a. Nhiều …….% b. Vừa đủ …….% c. ít……..% 2. So với nguyện vọng ban đầu, bạn cảm nhận nôi dung học:

a. Phù hợp …….% b. Tương đối phù hợp …….% c. Không phù hợp…..%

D. Hình thức thi, kiểm tra:

1. Theo bạn, hình thức thi nào phù hợp:

a, Viết ( được tham khảo tài liệu b, vấn đáp c, trắc nghiệm

II. Về giáo viên:

1. Giờ lên lớp của giáo viên:

a. Đúng giờ b, bình thường trễ c, thường xuyên trễ

2. Trong quá trình dạy học, giáo viên có sử dụng các phương tiện dạy học(bài giảng điện tử, vật thật, bản vẽ…..)

a. Thường xuyên b, không thường xuyên c, không sử dụng

3. Mức độ quan tâm đối với học viên và nhiệt tình của học viên trong quá trình dạy học.

a, Nhiều b, trung bình c, không có

III. Thực tập sản xuất:

1. Nội dung và thời gian thực tập sản xuất có phù hợp với chuyên ngành đào tạo. 2. a, phù hợp b, Tương đối phù hợp c, không phù hợp

IV. Các hoạt động ngoại khóa: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

1. Theo bạn, hiện nay các hoạt động ngoại khóa tại trường (tham quan dạ

ngoại, nhà máy – xí nghiệp……)

a, Nhiều ……….% b, ít ……….% c, không có……….%

2. Theo bạn hiện nay các hoạt động của Đoàn trường là: a, Mạnh…….% b, Tương đối mạnh………..% c, chưa mạnh……….%

3. Theo bạn để phát huy các hoạt động của Đoàn trường, chúng ta nên:………

………

..

4. Hiện nay, bạn muốn Đoàn trường hỗ trợ những gì trong công tác học tập và sau khi học xong ?...

5. Nguyễn vọng của bạn sau khi tốt nghiệp: Thi vào đại học, cao đẳng:……….% Học thêm một ngành khác………..

% Làm việc tại các xí nghiệp:…… % Tự hành nghề………%

PHẦN 2: KẾT LUẬN: 1. Phần đánh giá của học viên: Cảm nhận của học viên về khóa học: a, Hài lòng………% b, Tương đối hài lòng ………% c, Không hài lòng………%

PHẦN 3: NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ: 1. Mức độ chấp nhận: a. Phân V các hoạt động ngoại khóa và phần hình thức thi-kiểm tra đánh giá chỉ để tham khảo thêm. b. Các muci Phần 1 có (a+b >75) c. Mức chấp nhận: Phần 2.1 có a+b >=80% 2. Nhận xét đánh giá: ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……….

Ngày tháng năm Ngày tháng năm Khoa………. Người lập

PHIẾU THĂM DÒ Ý KIẾN HỌC SINH

Để nâng cao chất lượng giảng dạy các môn học/ mô đun trong chương trình đào tạo hệ Cao đẳng nghề, Trung cấp nghề, Trường CĐ nghề kỹ thuật Việt – Đức Nghệ An rất mong muốn các em HSSV tham gia đóng góp ý kiến về các môn học sau:

Tên môn: ...Lớp:... Học kỳ: ...Năm học:... Tên giáo viên giảng dạy: ...

Phần I: Thông tin cá nhân:

Giới tính: Nam Nữ

Phần II: Nhận xét môn học:

Đề nghị các em học sinh sinh viên đọc kỹ những câu hỏi dưới đây và đánh dấu (x) vào 1 trong 5 cột lựa chọn sau:

5 = Hoàn toàn đồng ý; rất tốt; rất phù hợp. 4 = Đồng ý; tốt; phù hợp

3 = Còn phân vân; trung bình; chưa thật phù hợp. 2 = Không đồng ý; không đạt; không phù hợp.

1 = Không có ý kiến.

STT NỘI DUNG Mức độ lựa chọn

5 4 3 2 1

I Thông tin môn học:

1 Mục tiêu môn học được giáo viên công bố ngay đù môn học

2 Học sinh được thông báo vị trí môn học, mội dung chương trình trong CT đào tạo

3 Học sinh được cung cấp thông tin về phương pháp học tập, phương pháp đánh giá, tài liệu học tập môn học.

II Phương pháp giảng dạy của giáo viên: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

1 Phương pháp diễn đạt của giáo viên rõ ràng, dễ hiểu 2 Giáo viên thường xuyên tổ chức các hoạt động nhóm

tạo điều kiện cho HSSV thảo luận, tham gia đóng góp ý kiến xây dựng bài.

3 Giáo viên đạt vấn đề và hướng dẫn học sinh giải quyết vấn đề.

4 Giáo viên lắng nghe và giải đáp các thắc mắc của học sinh

5 Giáo viên sự dụng hợp lý các phương tiện dạy học để giúp học sinh tăng cường

III Tổ chức lớp học:

1 Giáo viên lên lớp đúng giờ, đảm bảo thời lượng lên lớp 2 Sỉ số học sinh/lớp; Số học sinh/nhóm

3 Thời khóa biểu phù hợp với giáo viên và học sinh

IV Cảm nhận chung về môn học:

1 Tài liệu học tập

2 Hoạt động giảng dạy

3 Cách tổ chức lên lớp

4 Môn học này tạo hứng thú cho học sinh

5 Muốn được các giáo viên giảng dạy các môn học khác trong chương trình đào tạo.

V, Những góp ý khác:

……… ……… ………

TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT VIỆT-ĐỨC NGHỆ AN KHOA:………..

THỐNG KÊ Ý KIẾN HỌC VIÊN DÀI HẠN

Môn học: Giáo viên: Ngày khảo sát: Lớp: Phòng: Tổng số phiếu khảo sát: PHẦN 1: THỐNG KÊ. 2. Về khóa học: E. Phần lý thuyết:

3. Theo bạn, nội dung và thời lượng các môn học lý thuyết là: b. Nhiều …….% b. Vừa đủ …….% c. ít……..% 4. Mức độ tiếp thu bài giảng lý thuyết của bạn là:

b. Tốt …….% b. Tương đối tốt …….% c. Không tôt……..%

F. Phần thực hành:

4. Theo bạn số giờ thực hành của khóa học:

b. Nhiều …….% b. Vừa đủ …….% c. ít……..%

5. Theo bạn, điều kiện thực hành (xưởng, máy móc, nguyên vật liệu thực hành): a, Đầy đủ b, Tương đối đầy đủ c, Thiếu

6. Mức độ hoàn thành kỹ năng nghề của bạn trong quá trình học của bạn: b. Tốt …….% b. Tương đối tốt …….% c. Không tôt……..%

G. Các vấn đề khác:

3. Theo bạn, số lượng các môn học trong chương trình đào tạo: b. Nhiều …….% b. Vừa đủ …….% c. ít……..% 4. So với nguyện vọng ban đầu, bạn cảm nhận nôi dung học:

b. Phù hợp …….% b. Tương đối phù hợp …….% c. Không phù hợp…..%

H. Hình thức thi, kiểm tra: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

2. Theo bạn, hình thức thi nào phù hợp:

a, Viết ( được tham khảo tài liệu b, vấn đáp c, trắc nghiệm

II. Về giáo viên:

4. Giờ lên lớp của giáo viên:

b. Đúng giờ b, bình thường trễ c, thường xuyên trễ

5. Trong quá trình dạy học, giáo viên có sử dụng các phương tiện dạy học(bài giảng điện tử, vật thật, bản vẽ…..)

b. Thường xuyên b, không thường xuyên c, không sử dụng

6. Mức độ quan tâm đối với học viên và nhiệt tình của học viên trong quá trình dạy học.

a, Nhiều b, trung bình c, không có

III. Thực tập sản xuất:

3. Nội dung và thời gian thực tập sản xuất có phù hợp với chuyên ngành đào tạo. 4. a, phù hợp b, Tương đối phù hợp c, không phù hợp

PL-7

IV. Các hoạt động ngoại khóa:

6. Theo bạn, hiện nay các hoạt động ngoại khóa tại trường (tham quan dạ

ngoại, nhà máy – xí nghiệp……)

a, Nhiều ……….% b, ít ……….% c, không có……….%

7. Theo bạn hiện nay các hoạt động của Đoàn trường là: a, Mạnh…….% b, Tương đối mạnh………..% c, chưa mạnh……….%

8. Theo bạn để phát huy các hoạt động của Đoàn trường, chúng ta nên:………

………

..

9. Hiện nay, bạn muốn Đoàn trường hỗ trợ những gì trong công tác học tập và sau khi học xong ?...

10. Nguyễn vọng của bạn sau khi tốt nghiệp: Thi vào đại học, cao đẳng:……….% Học thêm một ngành khác………..

% Làm việc tại các xí nghiệp:…… % Tự hành nghề………%

PHẦN 2: KẾT LUẬN: 2. Phần đánh giá của học viên: Cảm nhận của học viên về khóa học: a, Hài lòng………% b, Tương đối hài lòng ………% c, Không hài lòng………%

PHẦN 3: NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ: 3. Mức độ chấp nhận: d. Phân V các hoạt động ngoại khóa và phần hình thức thi-kiểm tra đánh giá chỉ để tham khảo thêm. e. Các muci Phần 1 có (a+b >75) f. Mức chấp nhận: Phần 2.1 có a+b >=80% 4. Nhận xét đánh giá: ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……….

Ngày tháng năm Ngày tháng năm Khoa………. Người lập

TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ

THUẬT VIỆT – ĐỨC NGHỆ AN QUY TRÌNH THAM DÒ VÀ PHÂN TÍCH Ý KIẾN HSSV TRONG ĐÀO TẠO

Biên soạn Xem xét Phê duyệt

1. MỤC ĐÍCH: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Quy trình này nhằm tìm hiểu sự đánh giá của người học về nội dung chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy của giáo viên, chất lượng trang thiết bị cùng những dịch vụ hỗ trợ đào tạo qua đó làm cơ sở để điều chỉnh, bổ sung chương trình, trang thiết bị, phương tiện giảng dạy nhằm không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo nghề của nhà trường.

2. BIỂU MẪU SỬ DỤNG:

MÃ SỐ TÊN BIỂU MẪU

BMO1-QT8 Kế hoạch thăm dò ý kiến học viên

BMO2-QT8 Phiếu thăm khảo ý kiến học viên tốt nghiệp hệ dài hạn

BMO3-QT8 Thống kê ý kiến của học viên tốt nghiệp hệ dài hạn

BMO4-QT8 Thăm dò ý kiến học viên hệ Cao đẳng nghề, trung cấp nghề

BMO5-QT8 Phiếu đánh giá tình hình phòng học thực hành

BMO6-QT8 Thống kê ý kiến học viên hệ dài hạn

LƯU ĐỒ THĂM DÒ Ý KIẾN HỌC VIÊN, HỌC SINH SAU ĐÀO TẠO DOANH NGHIỆP SỰ DỤNG LAO ĐỘNG

Trách nhiệm Tài liệu

Kế hoạch đào tạo:

• HSSV sau khi tốt nghiệp • Từ doanh nghiệp sự dụng

lao động là HSSV của nhà trường

Tổ quan hệ Doanh nghiệp

Xem Khoa/Bộ môn

Thực hiện Tổ quan hệ

Doanh nghiệp BM01 – QT9BM02 – QT9

Nhập phiếu Nhân viên nhập

Dữ liệu BM01 – QT9BM02 – QT9

Báo cáo mỗi tháng Tổ quan hệ

Doanh nghiệp BM04 – QT9BM03 – QT9

Phân tích đánh giá và đề xuất

Các giải pháp Khoa/Bộ môn

Duyệt Hiệu trưởng

Cải tiến (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Tổng hợp báo cáo Trưởng khoa/ Bộ môn

TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT VIỆT-ĐỨC NGHỆ AN KHOA/BỘ MÔN

Mã số phiếu……….

PHIẾU THU THẬP Ý KIẾN HSSV SAU ĐÀO TẠO Họ & tên học viên:………Sinh năm …………..Nam/Nữ……

Địa chỉ:………..Điện thoại………...

Đã theo học lớp:…….từ……đến………….Tại trường CĐ nghề KT Việt Đức Đang làm việc tại:………

Địa chỉ:………Điện thoại………

Công việc cụ thể:……….

A. ĐÁNH GIÁ VỀ KHÓA HỌC CỦA BẠN ĐÃ KINH QUA VÀ LÀM VIỆC HIỆN NAY: 1. Sau thời gian đảm nhiệm công việc thực tế hiện nay, bạn đánh giá các kiến thức (lý thuyết) được cung cấp trong khóa học. a, b, c,

Rất phù hợp Tương đối phù hợp ít phù hợp 2. Theo bạn các kỹ năng thực hành được đào tạo trong khóa học: a, b, c,

Đầy đủ Tương đối đầy đủ Không đầy đủ 3. So với các trang thiết bị đang sử dụng để làm việc hiện nay thì các trang thiết bị thực hành bạn được đào tạo là: a, b, c,

phù hợp Tương đối phù hợp ít phù hợp 4. Bạn tự đánh giá mức độ thích ứng với công việc hiện nay là: a, b, c,

phù hợp Tương đối phù hợp ít phù hợp 5. Bạn có điều kiện áp dụng những kiến thức và kỹ năng đã học vào công việc của mình không: a, b, c,

Rất thường Thỉnh thoảng Rất ít 6. Theo bạn, người sử dụng lao động đánh giá thế nào về tay nghề của bạn: a, b, c,

Hài lòng Tương đối hài lòng Không hài lòng B. NẾU BẠN CÓ Ý KIẾN HOẶC ĐỀ NGHỊ GÌ ĐỂ NHÀ TRƯỜNG HOÀN THIỆN TỐT HƠN, XIN VUI LÒNG GHI RA DƯỚI ĐÂY: ……… ……… ……… ……… ……… ……… .Rất cảm ơn sự hợp tác của bạn. Ngày…tháng….năm .. Ngày…tháng ..năm .. Ngày…tháng…năm…..

Học viên Người thực hiện TL. Hiệu trưởng

BM01-QT9 Ngày hiệu lực: 09/12/2013

TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT VIỆT-ĐỨC NGHỆ AN KHOA/BỘ MÔN

Mã số phiếu……….

PHIẾU THU THẬP Ý KIẾN DOANH NGHIỆP VÀ HSSV TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT VIỆT ĐỨC LÀM VIỆC TẠI DOANH NGHIỆP

Để có cơ sở cập nhật, điều chỉnh và cải tiến nội dung chương trình đào tạo theo hướng phù hợp nhu cầu sử dụng lao động của doanh nghiệp, Kính nhờ Quý doanh nghiệp cho ý kiến về học sinh sinh viên của trường Cao đẳng nghề kỹ thuật Việt Đức Nghệ An đang làm việc tại quý doanh nghiệp, với nội dung sau:

- Tên doanh nghiệp:………..Điện thoại: ………..

- Địa chỉ:

………... - Lĩnh vực kinh doanh:

……….

STT Họ tên Ngành nghề Công việc cụ

thể Ngày bắt đầu nhận việc tại DN

1. Đánh giá doanh nghiệp về kỹ năng làm việc

Giỏi Khá Trung bình Yếu 2. Đánh giá doanh nghiệp về thái độ lao động: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Tích cực Thiếu tích cực Không tích cực

3. Đánh giá doanh nghiệp về ý thức kỹ luật và an toàn lao động trong công việc:

Tốt Khá Trung bình Yếu 4. Đánh giá doanh nghiệp về tính thích ứng đối với môi trường làm việc tại

DN:

nhanh Trung bình Chậm

5. Việc sử dụng lao động thì nhận xét của DN về chất lượng đào tạo tại trường là:

Tốt Khá Trung bình Yếu 6. Các ý kiến khác của DN đối với HSSV và góp ý của DN về công tác đào

tạo nghề của Trường Cao đẳng nghề kỹ thuật Việt Đức Nghệ An:

……… ………

……… Trân trọng cảm ơn sự quan tâm hợp tác của Quý doanh nghiệp.

Ngày…tháng…năm.. Ngày…tháng…năm.. Ngày…tháng… năm

Đại diện DN Người thực hiện TL. Hiệu trưởng

TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT VIỆT-ĐỨC NGHỆ AN KHOA/BỘ MÔN

Mã số phiếu……….

PHIẾU THỐNG KÊ TỔNG HỢP Ý KIẾN HSSV SAU ĐÀO TẠO Từ ngày đến ngày Tổng số phiếu: 1. Nội dung kiến thức lý thuyết được cung cấp trong khóa học là: a. Phù hợp: % b. Tương đối phù hợp % c. ít phù hợp %

2. Cảm nhận của HSSV về các bài dạy thực hành: a. Đầy đủ: % b. Tương đối đầy đủ % c. không đầy đủ %

3. Trang thiết bị dùng trong khóa học so với nơi làm việc hiện nay: a. Phù hợp: % b. Tương đối phù hợp % c. ít phù hợp %

4. Tự đánh giá của HSSV về mức độ thích ứng với công việc: a. Phù hợp: % b. Tương đối phù hợp % c. ít phù hợp %

5. Mức độ áp dụng kiến thức, kỹ năng vào công việc hiện tại: a. Rất thường: % b. Thỉnh thoảng % c. Rất ít %

6. Đánh giá của người sử dụng lao động về tay nghề của HSSV: a. Hài lòng : % b. Tương đối hài lòng %

NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN

1. Các tiêu chí của các câu: 1,2,3,5 bình quân đạt (a+b) >=70%: chấp nhận. 2. Các tiêu chí của ác câu 4,6: không đánh giá. 3. Tổng hợp các ý kiến và đề nghị: ……… ……… ……… ……… ……… ……… Nghệ An, ngày…….tháng…..năm…..

KHOA/BỘ MÔN TỔ QUAN HỆ DOANH NGHIỆP

TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KỸ THUẬT VIỆT-ĐỨC NGHỆ AN KHOA/BỘ MÔN

Mã số phiếu……….

PHIẾU THỐNG KÊ TỔNG HỢP Ý KIẾN HSSV SAU ĐÀO TẠO Từ ngày đến ngày Tổng số phiếu: 1. Đánh giá doanh nghiệp về kỹ năng làm việc a. Giỏi b. Khá c. Trung bình d. Yếu 2. Đánh giá doanh nghiệp về thái độ lao động: a. Tích cực b. Thiếu tích cực c. Không tích cực 3. Đánh giá doanh nghiệp về ý thức kỹ luật và an toàn lao động trong công việc: a. Tốt b. Khá c. Trung bình d. Yếu 4. Đánh giá doanh nghiệp về tính thích ứng đối với môi trường làm việc tại

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo nghề ở trường cao đẳng nghề kỹ thuật việt đức nghệ an (Trang 116)