1. Quan sỏt: Cụ giỏo của bộ.
a. Yờu cầu: - Trẻ núi tờn, biết cụng việc của cụ, ý nghĩa cụ cụng việc của cụ. - Yờu quý, kớnh trọng cụ giỏo.
b. Chuẩn bị: - Tranh cụ giỏo.
c. Tiến hành: Trẻ quan sỏt cụ giỏo, cụng việc hàng ngày của cụ. - Đõy là ai?
- Ai biết gỡ về cụ giỏo của mỡnh?
- Hóy kể tờn những cụng việc của cụ ở lớp? - Cỏc con làm gỡ để cảm ơn cụ giỏo?
2. Chơi vận động: Về đỳng nhà.
3. Chơi tự do.
IV. HOẠT ĐỘNG GểC.
- XD: Lớp hoc. LG hỡnh cụ giỏo. - PV: Bộ tập làm cụ giỏo (lớp học).
- Khoa học – Toỏn: Quan sỏt vườn hoa, ghộp đụi tương ứng 1:1 cỏc đồ dựng.
V. HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
* Hỏt, mỳa: Cỏc bài hỏt về cụ giỏo.
- Yờu cầu: Trẻ hỏt thuộc lời, hỏt diễn cảm, đỳng nhạc, hỏt mỳa tự nhiờn cỏc bài hỏt về cụ giỏo để chỳc mừng cụ.
- Chuẩn bị: Đàn, mũ mỳa.
Thứ……..ngày………/……../……… I. ĐểN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG - ĐIỂM DANH.
- Cụ cho trẻ nghe băng cỏc bài hỏt về cụ giỏo.
* Văn học: Thơ “Nghe lời cụ giỏo”. - Hỏt: Cụ giỏo.
- Trũ chuyện về ngày 20/11.
1. Yờu cầu: - Trẻ thuộc thơ và đọc diễn cảm, đỳng nhịp điệu.- Hiểu nội dung bài thơ. - Hiểu nội dung bài thơ.
- GD trẻ yờu quý cụ giỏo và chăm ngoan.
2. Chuẩn bị: - Tranh trẻ đang chỳ ý nghe cụ đọc bài.- Mỗi trẻ tranh vẽ cụ giỏo chưa tụ màu. - Mỗi trẻ tranh vẽ cụ giỏo chưa tụ màu.
3. Tiến hành:
Hoạt động của cụ.
- Cụ cho trẻ hỏt bài: “Cụ giỏo”. - Bài hỏt núi về ai?
- Cỏc con biết gỡ về cụ giỏo của mỡnh?
- Cỏc con làm gỡ để bày tỏ tấm lũng của mỡnh đối với cỏc cụ?
- Cú 1 bài thơ rất hay núi về tỡnh cảm của bạn nhỏ đối với cụ giỏo cỏc con nghe cụ đọc nhộ.
- Bài thơ: “Nghe lời cụ giỏo” của chỳ Nguyễn Văn Chương.
- Cụ đoc thơ lần 1.
- Cụ đọc thơ lần 2: Kết hợp tranh. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Trớch dẫn làm rừ ý: Bạn biết làm vệ sinh và hỏt vui, khi ăn biết mời chào và nhường em bộ, biết nhớ lời cụ.
- Đàm thoại:
+ Tờn bài thơ là gỡ? + Do ai sỏng tỏc?
+ Bạn nhỏ trong bài thơ đó làm những gỡ?
+ Tất cả những việc làm của bạn nhỏ núi lờn điều gỡ?
+ Cỏc con học được ở bạn nhỏ cỏi gỡ? - Cụ và trẻ đọc thơ: 2,3 lần.
- Tổ đọc luõn phiờn. - Nhúm, cỏ nhõn đọc.
- Cụ cho trẻ vào bàn tụ màu tranh vẽ cụ giỏo.
Hoạt động của trẻ.
- Hỏt diễn cảm bài hỏt. - Cụ giỏo.
- Hiền, xinh xắn, yờu thương, chăm súc, dạy dỗ nhiệt tỡnh,…
- Ngoan ngoón, nghe lời cụ.
- Chỳ ý nghe cụ đọc thơ.
- Nghe lời cụ giỏo. - Nguyễn Văn Chương.
- Rửa tay trước khi ăn, vui vẻ với mọi người, biết mời chào, yờu thương em bộ.
- Yờu thương mọi người, biết giữ gỡn vệ sinh, chăm chỉ,…
- Trẻ trả lời.
- Đọc thuộc, diễn cảm bài thơ. - Đọc luõn phiờn, to - nhỏ…. - Tụ màu đẹp, ko trườm ra ngoài.