1. Quan sỏt: Trũ chuyện, tỡm hiểu về cỏc loại TP giàu chất đạm.
a. Yờu cầu: - Trẻ biết được thịt, cỏ, trứng, sữa giàu chất đạm. Tỏc dụng của chỳng. b. Chuẩn bị: - Cỏc loại TP giàu chất đạm (tranh).
c. Tiến hành: Trẻ quan sỏt cỏc loại TP giàu chất đạm. - Đõy là gỡ?
- TP này cung cấp gỡ cho cơ thể? - Trong giờ ăn cỏc con phải ntn?
2. Chơi vận động: Mốo bắt chuột.
3. Chơi tự do.
IV. HOẠT ĐỘNG GểC.
- XD: Xõy nhà, LG đồ dựng trong gđ. - PV: Cửa hàng bỏn đồ dựng trong gđ. - Thư viện: Kể chuyện sỏng tạo theo tranh.
V. HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
* Văn học: Đàn gà con, Lỳa ngụ là cụ đậu nành.
1. Yờu cầu: - Trẻ đọc thuộc, diễn cảm bài thơ. Hiểu nội dung bài thơ. 2. Chuẩn bị: - Tranh thơ.
Thứ………..ngày……/……./………. I. ĐểN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG - ĐIỂM DANH.
- Cụ trũ chuyện với trẻ về cỏch ăn uống, nghỉ ngơi hợp lý để cú cơ thể khoẻ mạnh.
II. HOẠT ĐỘNG CHUNG.
* Thể dục: Bật xa 35 cm – nộm đớch ngang. - T/c vận động: Mốo và chim sẻ.
- Tỡm hiểu về cỏc chất dinh dưỡng, phõn biệt cao thấp.
1. Yờu cầu: - Trẻ biết dựng sức bật của 2 chõn để bật xa về phớa trước 35 cm. Nộm trỳng đớch ngang. Nộm trỳng đớch ngang.
- Phỏt triển sự khộo lộo, tự tin, mạnh dạn của trẻ.
2. Chuẩn bị: - Vạch phấn, 8-10 bao cỏt.
3. Tiến hành:
Hoạt động của cụ.
a. Khởi động: Cụ cho trẻ đi vũng trũn kết hợp cỏc kiểu đi- chạy.
b. Trọng động: * BTPTC:
- Tay: 2 tay đưa lờn, gập xuống vai.
- Chõn: 2 tay giang ngang, chõn chụm. 2 tay đưa ra trước, 2 chõn khuỵu xuống.
- Thõn: 2 tay chống hụng, quay người gúc 90 độ. - Bật: Bật chụm – tỏch chõn.
* VĐCB: Cụ giới thiệu tờn bài tập. - Cụ làm mẫu lần 1:
- Cụ làm mẫu lần 2: Phõn tớch động tỏc.
Hoạt động của trẻ.
- Đi theo hiệu lệnh của cụ.
- Tập đều, đẹp.
- Cụ cho lần lượt trẻ lờn thực hiện. - Thi đua theo tổ.
(Cụ quan sỏt, động viờn, khớch lệ trẻ).
- Củng cố: Cụ cho 2 trẻ lờn tập. Nhắc lại tờn bài. * T/c: Cụ giới thiệu cỏch chơi.
- Cụ cho trẻ chơi 2-3 lần.
c. Hồi tĩnh: Cụ cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sõn tập.
- Tập đỳng kỹ thuật. Hứng thỳ tập.
- Hứng thỳ chơi t/c. - Thả lỏng, đi nhẹ nhàng.
III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
1. Quan sỏt: Cỏc loại quả giàu Vitamin E.
a. Yờu cầu: - Trẻ biết tờn gọi, đặc điểm, tỏc dụng của chỳng. b. Chuẩn bị:- Cỏc loại củ giàu VitaminE (cà chua, hồng, gấc,..) c. Tiến hành: Trẻ quan sỏt cỏc loại quả.
- Đõy là gỡ?
- Ai biết gỡ về cỏc loại quả này?
- Ăn quả màu đỏ sẽ cung cấp chất gỡ cho cơ thể? - Trước khi ăn quả cỏc con phải làm gỡ?
2. Chơi vận động: Mốo đuổi chuột.
3. Chơi tự do.
IV. HOẠT ĐỘNG GểC.
- XD: Xõy nhà, LG cỏc đồ dựng trong gđ. - PV: Gia đỡnh, cửa hàng mua sắm đồ dựng gđ.
- Khoa học – Toỏn: So sỏnh chiều cao của 2 đối tượng.
V. HOẠT ĐỘNG CHIỀU.
* LQBM: Bài hỏt: “Tổ ấm gia đỡnh”.
1. Yờu cầu: - Trẻ hứng thỳ hỏt cựng cụ, hỏt đỳng giai điệu bài hỏt. 2. Chuẩn bị: - Đàn.
Thứ……..ngày……/……./……. I. ĐểN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG - ĐIỂM DANH.
- Cụ cho trẻ làm ảnh gia đỡnh cựng cụ bằng chất liệu vụn, hột hạt.
II. HOẠT ĐỘNG CHUNG.
* Âm nhạc: - Hỏt và vận động: Tổ ấm gia đỡnh. - Nghe hỏt: Cho con.
- Trũ chơi: Con gà.
1. Yờu cầu: - Trẻ thuộc lời bài hỏt, kết hợp vận động nhịp nhàng theo lời ca, đỳng nhịp, hiểu nội dung bài hỏt. nhịp, hiểu nội dung bài hỏt.
- Thớch nghe cụ hỏt chọn vẹn tỏc phẩm, hưởng ứng cựng cụ. - Hứng thỳ chơi trũ chơi.
2. Chuẩn bị: - Tranh vẽ cỏc loại quần ỏo.- Nồi, xoong, cốc. - Nồi, xoong, cốc.
- Tranh về gia đỡnh.
3. Tiến hành:
Hoạt động của cụ.
- Cụ cho trẻ đi xem tranh ảnh về gđ treo xung quanh lớp. Cụ và trẻ vừa xem vừa trao đổi về nội dung tranh vẽ. -Tranh vẽ về gỡ?
- Gđ cú mấy người? - Gđ lớn hay nhỏ?
- Cỏc con cú yờu gđ của mỡnh ko?
- Bố, mẹ cỏc con rất yờu thương nhau, lỳc nào cũng thớch được ở gần nhau.
- Cụ và cả lớp cựng hỏt và vận động bài: “Cả nhà thương nhau” (3,4 lần).
- Cụ cho trẻ hỏt theo hiệu lệnh tay cụ. - Cụ hỏi ý tưởng của trẻ và cho trẻ thể hiện. * Cụ giới thiệu bài hỏt: “Ru con”.
- Cụ hỏt lần 1: Ngồi hỏt.
- Cụ hỏt lần 2: Thể hiện cử chỉ, điệu bộ. - Cụ hỏt lần 3: Trẻ hưởng ứng cựng cụ. * T/c: Ai đoỏn giỏi.
- Cụ giới thiệu cỏch chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần.
Hoạt động của trẻ.
- Quan sỏt và trao đổi về nội dung tranh. - Về gđ. - 4 người. - Gđ nhỏ. - Cú ạ. - Hỏt và vận động cựng cụ. - Hỏt theo tổ theo hiệu lệnh tay cụ.
- Nờu ý tưởng và thể hiện ý tưởng đú.
- Chỳ ý nghe cụ hỏt. - Hưởng ứng cựng cụ. - Hứng thỳ chơi t/c.
III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI.
1. Quan sỏt: Tham quan nhà bếp.
a. Yờu cầu: - Trẻ biết tờn gọi, đặc điểm riờng, tỏc dụng của nú. b. Chuẩn bị: - Nhà bếp sạch sẽ, gọn gàng.
c. Tiến hành: Trẻ quan sỏt nhà bếp. - Đõy là cỏi gỡ?
- Cỏc con biết gỡ về nhà bếp này? - Nhà bếp dựng để làm gỡ?
- Giữ gỡn ntn để nhà bếp luụn sạch sẽ?
2. Chơi vận động: Kộo co.
3. Chơi tự do.