III/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM A Phần trắc nghiệm: (4 điểm – mỗi cõu đỳng 0,5 điểm).
2. Viết chương trỡnh in ra màn hỡnh bảng nhõn của
màn hỡnh bảng nhõn của một số từ 1 đến 9, số nhập được từ bàn phớm và dừng màn hỡnh để cú thể quan sỏt kết quả 4. Nhận xột (5 phỳt)
Giỏo viờn nhận xột và đỏnh giỏ tiết thực hành.
5. Dặn dũ: (2 phỳt)
6. Rỳt kinh nghiệm:
...
Tuần: 22 Ngày soạn: 13/1/2013
Tiết: 42 Ngày giảng: 16/1/2013
Bài thực hành số 5 (TT)
SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR ... TO ... DO
I. Mục tiờu:
1. Kiến thức:
- Biết viết chương trỡnh Pascal cú cõu lệnh lặp For..do.
2. Kĩ năng:
- Rốn luyện kĩ năng đọc hiểu chương trỡnh
3. Thỏi độ:
- Thỏi độ học tập nghiờm tỳc, yờu thớch viết chương trỡnh để thực hiện một số cụng việc.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, giỏo ỏn, tài liệu tham khảo
- Chuẩn bị phũng thực hành đủ số mỏy hoạt động tốt - HS: Học kỹ lý thuyết, đọc trước bài thực hành
III. Phương phỏp:
- Phõn nhúm Hs thực hành.
- Đặt vấn đề, đưa ra yờu cầu để học sinh trao đổi và thực hành trờn mỏy.
- Gv quan sỏt, hướng dẫn cỏc nhúm thực hành, nhận xột cụng việc của từng nhúm.
IV. Tiến trỡnh dạy và học:1. Ổn định lớp 1. Ổn định lớp
2. Phõn việc cho từng nhúm thực hành.3. Bài mới: 3. Bài mới:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Nội dung
15p + Hoạt động 1: Bài tập 2 - Chỉnh sửa chương trỡnh để làm đẹp kết quả trờn màn hỡnh.
? Kết quả chủ chương trỡnh nhận được trong bài 1 cú những nhược điểm nào.
+ Cú hai nhược điểm sau đõy:
- Cỏc hàng kết quả quỏ sỏt nhau nờn khú đọc.
- Cỏc hàng kết quả khụng được cõn đối với hàng tiờu đề.