II. Lý thuyết: 1 Điểm
3.Điểm thuộc đường thẳng, điểm khơng thuộc đường thẳng.
A d ( hay A nằm trên đ ường thẳng d;hoặc đ ường thẳng d đi qua điểm A, hoặc đ ường thẳng d chứa điểm A )
y
x O
- Điểm B d (điểm B nằm ngồi đư ờng thẳng d hoặc đ ường thẳng d khơng đi qua điểm B
hoặc đ ường thẳng d khơng chứa điểm B)
4. Tia:
- Hình gồm điểm O và một phần đường thẳng bị chia ra bởi điểm O được gọi là một tia gốc O (cịn được gọi là một nửa đường thẳng gốc O).
- Hai tia đối nhau: là hai tia cĩ chung gốc Ox, Oy và tạo thành đường thẳng xy.
- Mỗi điểm trên đường thẳng là gốc chung của hai tia đối nhau.
III.BÀI TẬP VẬN DỤNG:Bài 1: Cho hỡnh vẽ: Bài 1: Cho hỡnh vẽ: _A _D _B _C a
a, Gọi tờn cỏc điểm thuộc và khụng thuộc đường thẳng a b, Điền cỏc kớ hiệu thớch hợp vào ụ trống
A a , B a , C a, D a Bài 2: Cho hỡnh vẽ: A C B D a b c
Hĩy trả lời cỏc cõu hỏi sau: a,Điểm A nằm trờn những đường thẳng nào? b, Đường thẳng nào đi qua điểm B?
c, Những đường thẳng nào khụng chứa điểm D
Bài 3:Vẽ hỡnh theo cỏch diễn đạt sau:
a, Đường thẳng d đi qua 2 điểm M,N và khụng đi qua điểm P
b, Điểm E vừa nằm trờn đường thẳng d vừa nằm trờn đường thẳng d’.Điểm F nằm trờn đương thẳng d nhưng khụng nằm trờn đường thẳng d’
Bài 4: Cho hỡnh vẽ:
E F G H
Hồn thành cỏc cõu sau:
a, Điểm F nằm giữa 2 điểm …………..
b, 2 điểm G và H nằm cựng phớa đối với điểm………...
Bài 5: Vẽ hỡnh theo cỏch diễn đạt sau: a, Điểm A nằm giữa 2 điểm B và C b, 3 điểm M, N, P thẳng hàng theo thứ tự c, Điểm M nằm giữa 2 điểm P và Q
d, Hai điểm E, F nằm cựng phớa, 2 điểm E, G nằm khỏc phớa đối với điểm K
Bài 6: Quan sỏt hỡnh vẽ và trả lời cõu hỏi:
E H F G a b c d
a, Đường thẳng a cắt những đường thẳng nào? Kể tờn giao điểm của a với cỏc đường thẳng đú
b, Điểm G thuộc những đường thẳng nào?
Bài 7: Cho 2 điểm A và B. a, Vẽ đường thẳng AB b, Vẽ tia AB
c, Vẽ tia BA
Bài 8:Cho 2 tia Ox và Oy đối nhau. Trờn tia Ox lấy điểm A, trờn tia Oy lấy 2 điểm B và C sao cho B nằm giữa O và C a, Vẽ hỡnh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
b, Kể tờn cỏc tia đối nhau gốc B, gốc A c, Kể tờn cỏc tia trựng nhau gốc B Bài 9Cho hỡnh vẽ: x y O A B
a, Kể tờn cỏc tia trựnh với tia Ox, tia Oy
b, Hai tia OA và Ax cú trựng nhau khụng? Vỡ sao? c, Hai tia Ox và Oy cú đối nhau khụng? Vỡ sao?
Bài 10Vẽ đường thẳng xy, trờn xy lấy 3 điểm A, B, C sao cho điểm B nằm giữa 2 điểm A và C.
a, Trờn hỡnh cú bao nhiờu tia gốc A? Kể tờn cỏc tia trựng nhau gốc A b, Tia Ay và By cú trựng nhau khụng? Vỡ sao?
c, Kể ten cỏc tia đối nhau gốc C
Bài 11Cho hỡnh vẽ:
N Q
M P
a, Trong cỏc tia MN, MP, MQ, NP, NQ cú những tia nào trựng nhau?
b, Trong cỏc tia MN,NP, NM cú những tia nào đối nhau? c, Nờu tờn 2 tia đối nhau gốc P
Bài 12: Cho 5 điểm A, B, C, D, E trong đú A, C, E thẳng hàng và B, D nằm khỏc phớa đối với đường thẳng AC
b, Vẽ tia Dy //Bx cắt CE tại M
c, Qua C vẽ đường thẳng a cắt Bx tại O, cắt Dy tại I
Đ 6: ĐOẠN THẲNG
Bài 13:Trờn đường thẳng xy lấy 3 điểm A, B, C theo thứ tự. a, Hĩy gọi cỏc tờn khỏc của dường thẳng xy
b, Trờn hỡnh vẽ cú bao nhiờu đoạn thẳng. Kể tờn cỏc đoạn thẳng đú?
Bài 14:Cho 2 điểm A, B a, Vễ đoạn thẳng AB b, Vẽ đường thẳng AB c, Vẽ tia AB
d, Vẽ tia BA
Bài 15Cho 3 điểm M, N, P khụng thẳng hàng. Trờn cựng 1 hỡnh hĩy vẽ: a, Hai tia MP, NP
b, Tia Mx cắt đoạn thảng NP tại điểm K nằm giữa 2 điểm N và P
IV.Củng cố:
-Chốt lại dạng bài tập đĩ chữa.
-Khắc sõu kiến thức cần ghi nhớ vận dụng cho HS. V.Hướng dẫn về nhà:
-VN làm BT trong SBT và phần BT kỡ này. ---
Soạn:4.11.2012. Giảng:5-10.11.2012.
Buổi 9 : ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG
A. MỤC TIấU
- Rốn kỷ năng tỡm ước chung và bội chung: Tỡm giao của hai tập hợp. - Biết vận dụng ƯC, ƯCLN, BC, BCNN vào cỏc bài toỏn thực tế đơn giản.
- Rốn kỷ năng tỡm ước chung và bội chung: Tỡm giao của hai tập hợp. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Biết tỡm ƯC, BC của hai hay nhiều số bằng cỏch tỡm ước và bội của mỗi số.