III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌ C:
MỘT ẨN (tt)
MỘT ẨN (tt)
I/ MỤC TIÊU :
- Củng cố hai qui tắc biến đổi bất phương trình.
- Biết giải và trình bày lời giải bất phương trình bậc nhất một ẩn.
- Biết cách giải một số bất phương trình đưa được về dạng bất phương trình bậc nhất một ẩn.
II/ CHUẨN BỊ :
- GV : thước cĩ chia khoảng; bảng phụ (ghi câu hỏi, bài tập, bài giải mẫu) - HS : Ơn tập hai qui tắc biến đổi bất phương trình; bảng phụ nhĩm, bút dạ. - Phương pháp : Nêu vấn đề – Đàm thoại.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ (8’)
HS1: - Định nghĩa bpt bậc nhất một ẩn. Cho ví dụ. (4đ) - Phát biểu qui tắc chuyển vế. - Giải bpt: -3x > -4x +2 (6đ) HS2: Phát biểu qui tắc nhân? (4 Giải bpt: a) –x > 4 (3đ) b) 1,5x > –9 (3đ)
- Treo bảng phụ, nêu yêu cầu kiểm tra.
Gọi hai HS lần lượt lên bảng.
- Gọi HS lớp nhận xét - GV đánh giá, cho điểm.
- Hai HS lên bảng trả bài, cả lớp theo dõi, làm bài vào nháp : HS1: - Trả lời câu hỏi … - Giải: ⇔ –3x + 4x > 2 ⇔ x > 2 .Tập nghiệm{x/x >2} HS2: - Trả lời câu hỏi …
- Giải: a) ⇔ x < -4
Tập nghiệm của bpt:{x /x < -4} b) ⇔ x > -9 :1,5 ⇔ x > -6 Tập nghiệm của bpt: {x/x > -6} Hoạt động 2 : Giới thiệu bài mới (1’)
§4. BẤT PHƯƠNG TRÌNH TRÌNH
MỘT ẨN (tt)
- Hơm nay chúng ta sẽ áp dụng hai qui tắc đã học vào để giải bất phương trình bậc nhất một ẩn
- HS chú ý nghe và ghi tựa bài
Hoạt động 2 : Giải pt bậc nhất một ẩn (15’)
3/ Giải bất phương trình bậc nhất một ẩn :