0
Tải bản đầy đủ (.doc) (95 trang)

Tiến trỡnh tổ chức dạy và học.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 CẢ NĂM_CKTKN_BỘ 8 (Trang 78 -83 )

1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ.

- CH: Thế nào là quyền tự do ngụn luận? Cụng dõn sử dụng quyền tự do ngụn luận trong những trường hợp nào?

Đỏp ỏn:

* Quyền tự do ngụn luận:

- Là quyền của cụng dõn được tham gia bàn bạc, thảo luận, đúng gúp ý kiến vào những vẫn đề chung của xĩ hội.

- Quyền tự do bỏo chớ.

- Quyền được thụng tin theo quy định của phỏp luật. - Cú quyền tự do ngụn luận trong cỏc cuộc họp ở cơ sở. - Kiến nghị với đại biểu quốc hội, hội đồng nhõn dõn…

3. Bài mới.

Hoạt động của thầy và trũ Nội dung

* Hoạt động1. HDHS tỡm hiểu phần đặt vấn đề.

- GV gọi HS đọc điều 65, điều 146 ( hiến phỏp 1992) và điều 6 ( luật bảo vệ, chăm súc và giỏo dục trẻ em) điều 2

( luật hụn nhõn và gia đỡnh)?

+ CH: Ngồi điều 6 đĩ nờu ở luật bảo vệ, chăm súc và giỏo dục trẻ em cũn cú điều nào trong luật này được cụ thể hoỏ trong điều 65 của hiến phỏp 1992?

+ CH: Từ điều 65, 146 của hiến phỏp và cỏc điều luật trờn em cú nhận xột gỡ về mối quan hệ giữa hiến phỏp với luật bảo vệ, chăm súc và giỏo dục trẻ em, luật hụn nhõn và gia đỡnh?

* Hoạt động nhúm.( nhúm nhỏ) - GV nờu vấn đề:

+ Từ khi thành lập nước (1945) đến nay nhà nước ta đĩ ban hành mấy bản hiến phỏp và vào những năm nào?

+ Cỏc bản hiến phỏp đú ra đời trong hồn cảnh lịch sử đất nước ta như thế nào?

- Nhiờm vụ: HS tập trung giải quyết vấn đề. - Đại diện nhúm trả lời.

- HS nhận xột-> GV nhận xột.

+ CH: Hiến phỏp 1959, 1980, 1992 là sự ra đời của hiến phỏp hay sửa đổi hiến phỏp?

->Hiến phỏp 1959, 1980, 1992 là sửa đổi bổ sung hiến phỏp.

+ CH: Vậy em hiểu hiến phỏp là gỡ?

-> Hiến phỏp là đạo luật quan trọng của nhà nước . Hiến phỏp điều chỉnh những quan hệ xĩ

I. Đặt vấn đề .

- Điều 8 luật bảo vệ, chăm súc và giỏo dục trẻ em: Trẻ em được nhà nước và xĩ hội tụn trọng, bảo vệ tớnh mạng, thõn thể, nhõn phẩm và danh dự. Được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mỡnh về những vấn đề cú liờn quan. - Giữa hiến phỏp và cỏc điều luật cú mối quan hệ với nhau. Mọi văn bản phỏp luật đều phải phự hợp với hiến phỏp và cụ thể hoỏ hiến phỏp.

- Hiến phỏp 1946: Sau khi CMT8 thành cụng, nhà nước ban hành hiến phỏp của CM dõn tộc, dõn chủ và nhõn dõn.

- Hiến phỏp 1959: Là hiến phỏp của thời kỡ xõy dựng CNXH ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất đất nước. - Hiến phỏp 1980: Là hiến phỏp của thời kỡ quỏ độ lờ CNXH trờn phạm vi cả nước.

hội cơ bản nhất của một quốc gia, định hướng cho đường lối phỏt triển – xĩ hội của đất nước.

Gv : Giới thiệu cỏc nội dung cơ bản của HP 92: HP 92 được Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam khoỏ VIII kỳ họp thứ 11 nhất trớ thụng qua trong phiờn họp ngày 15-4-92 và được QH khúa X, kỳ họp thứ 10 sửa đổi , bổ sung một số điều theo nghị quyết số 51/2001/QH10 . HP bao gồm 147 điều , chia làm 12 chương .

- Chương 1 : Nước CHXHCN VN -chế độ chớnh trị (Điều 1- 14 )

- Chương 2: Chế độ kinh tế (Điều 15-29) - Chương 3: Văn hoỏ, giỏo dục , khoa học ,

cụng nghệ (Điều 30-43)

- Chương 4: Bảo vệ tổ quốc XHCN (Điờu 44-48)

- Chương 5 : Quyền và nghĩa vụ cơ bản của cụng dõn (Điều 49-82)

- Chơng 6: Quốc hội (Điều 83-100)

- Chương 7: Chủ tịch nước (Điều 101-108) - Chương 8: Chớnh phủ (Điều 109- 117) - Chương 9: HĐND-UBND (Đ118-125) - Chương 10 : TAND và Viờn kiểm sỏt nhõn

dõn (Điều 126-140)

- Chương 11: Quốc kỳ , quốc huy , quốc ca , nagỳ quốc khỏnh , thủ đụ (Điều 141 -145) - Chương 12 : Hiệu lực của HP và việc sửa

đổi HP (Điều 116- 147 )

- Gọi HS đọc Điều 2, 3, 15, 16, 83 Hiến phỏp 1992.

- Hiến phỏp 1992: Là hiến phỏp của thời kỡ đổi mới.

-> Hiến phỏp Việt Nam là sự thể chế húa đường lối chớnh trị của đảng cộng sản Việt Nam trong từng thời kỡ, từng giai đoạn cỏch mạng.

4. Củng cố

- CH: Từ khi thành lập nước (1945) đến nay nhà nước ta đĩ ban hành mấy bản hiến phỏp và vào những năm nào? Cỏc bản hiến phỏp đú ra đời trong hồn cảnh lịch sử đất nước ta như thế nào?

5. Hướng dẫn về nhà

- Học nội dung bài. - Soạn phần cũn lại.

***********************

Ngày soạn: 24/3/2013

Tiết 29:

HIẾN PHÁP NƯỚC CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM (Tiếp) I. Mục tiờu.

- HS hiểu được hiến phỏp là gỡ, vị trớ của hiến phỏp trong hệ thống phỏp luật Việt Nam. - Hs cú nếp sống và thúi quen “Sống và làm việc theo hiến phỏp và phỏp luật”

- Cú trỏch nhiệm trong học tập, tỡm hiểu về Hiến phỏp.Tự giỏc sống và làm việc theo Hiến phỏp.

II. Trọng tõm kiến thức:

1. Kiến thức: - Biết được một số nội dung cơ bản của Hiến phỏp nước Cộng hũa Xĩ hội chủ

nghĩa Việt Nam.

2. Kĩ năng: Biết phõn biệt giữa Hiến phỏp với cỏc văn bản phỏp luật khỏc.

III. Chuẩn bị.

1. GV: SGV, SGK. Điều 2, 3, 15, 16, 83 Hiến phỏp 1992 ( SGV) 2. HS: Soạn bài.

IV. Tiến trỡnh tổ chức dạy và học.

1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ.

- CH: Cỏc bản hiến phỏp của nước ta ra đời trong hồn cảnh lịch sử đất nước ta như thế nào? Đỏp ỏn:

- Hiến phỏp 1946: Sau khi CMT8 thành cụng, nhà nước ban hành hiến phỏp của CM dõn tộc, dõn chủ và nhõn dõn.

- Hiến phỏp 1959: Là hiến phỏp của thời kỡ xõy dựng CNXH ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất đất nước.

- Hiến phỏp 1992: Là hiến phỏp của thời kỡ đổi mới.

-> Hiến phỏp Việt Nam là sự thể chế húa đường lối chớnh trị của Đảng cộng sản Việt Nam trong từng thời kỡ, từng giai đoạn cỏch mạng.

3. Bài mới.

Hoạt động của thầy và trũ Nội dung

* Hoạt động 1. HDHS tỡm hiểu nội

dung bài học.

+ CH: Em hiểu hiến phỏp là gỡ?

+ CH: Hiến phỏp qui định những vấn đề gỡ?

+ CH: Cơ quan nào cú quyền lập ra hiến phỏp?

-> Quốc hội cú quyền sửa đổi hiến

phỏp và thụng qua quốc hội với ớt nhất là 2/3 số đại biểu nhất trớ.

* Hoạt động3. HDHS luyện tập.

* Hoạt động nhúm.

- GV nờu vấn đề:Thảo luận yờu cầu của bài tập 1.

- Nhiờm vụ: HS tập trung giải quyết vấn đề.

- Đại diện nhúm trả lời.

- HS nhận xột-> GV nhận xột.

I. Đặt vấn đề.

II. Nội dung bài học.

- Hiến phỏp là luật cơ bản của nhà nước, cú hiệu lực phỏp lớ cao nhất trong hệ thống phỏp luật Việt Nam. Mọi văn bản phỏp luật khỏc đều được xõy dựng, ban hành trờn cơ sở cỏc quy định của hiến phỏp, khụng được trỏi với hiến phỏp

- Nội dung cơ bản của hiến phỏp . + Bản chất nhà nước.

+ Chế độ chớnh trị. + Chế độ kinh tế.

+ Chớnh sỏch xĩ hội, giỏo dục, khoa học cụng nghệ.

+ Bảo vệ tổ quốc.

+ Quyền, nghĩa vụ cơ bản của cụng dõn. + Tổ chức bộ mỏy nhà nước.

- Hiến phỏp do quốc hội xõy dựng.

- Mọi cụng dõn phải nghiờm chỉnh chấp hành hiến phỏp, phỏp luật.

III. Luyện tập. 1. Bài tập 1.

- Chế độ chớnh trị: Điều 2. - Chế độ kinh tế: Điều 23, 15.

- Văn hoỏ, giỏo dục, cụng nghệ: Điều 4.

- Quyền và nghĩa vụ cơ bản của cụng dõn: Điều 52, 57.

+ Tổ chức bộ mỏy nhà nước: Điều 101, 131.

2. Bài tập 2.

- Quốc hội ban hành: + Hiến phỏp.

+ Luật doanh nghiệp. + Luật thuế giỏ trị gia tăng. + Luật giỏo dục.

+ CH:Hĩy cho biết cơ quan nào cú thẩm quyền ban hành cỏc văn bản trong bài tập 2?

sinh đại học và cao đẳng.

- Trung ương đồn thanh niờn cộng sản Hồ Chớ Minh ban hành: Điều lệ đồn thanh niờn cộng sản Hồ Chớ Minh

4. Củng cố : Nhắc lại túm tắt nội dung bài học 5. Hướng dẫn về nhà

- Soạn bài: Phỏp luật nước cộng hồ xĩ hội chủ nghĩa Việt Nam? (Đọc và trả lời cõu hỏi phần đặt vấn đề)

*************** Ngày soạn: 30/3/2013

Tiết 30: PHÁP LUẬT NƯỚC CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

I.Mục tiờu. HS hiểu được:

- Phỏp luật là gỡ? Nờu được đặc điểm, bản chất và vai trũ của phỏp luật.

- Biết đỏnh giỏ cỏc tỡnh huống phap luật xảy ra hằng ngày ở trường, ở ngồi xĩ hội

- Cú ý thức tự giỏc chấp hành phỏp luật. Phờ phỏn cỏc hành vi, việc làm vi phạm phỏp luật.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 CẢ NĂM_CKTKN_BỘ 8 (Trang 78 -83 )

×