- HS: Vở tập viết 2 T2, bảng con, phấn III.Các hoạt động dạy – học:
G: Nhận xét chung giờ học.
AI NGOAN SẼ CÓ THƯỞNG I.Mục đích yêu cầu:
I.Mục đích yêu cầu:
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng.
- Biết đọc phân biệt lời ngời kể với lời nhân vật (Bác Hồ - các cháu học sinh - lời bé Tộ). Hiểu các từ ngữ đợc chú giải ở cuối bài.
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi, Bác rất quan tâm - xem thiếu nhi ăn, ở, học tập nh thế nào. Bác khen ngợi... thật thà là dũng cảm...cháu ngoan...
II.Đồ dùng dạy - học:
G: Tranh SGK H: SGK.
III.Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC:
(5P)
H: Đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài
- Đọc bài "Cây đa..."
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài:
(1P)
2,Luyện đọc:
(30P)
a)Đọc mẫu:
- Giọng kể: vui vẻ
- Giọng Bác: ôn tồn, trìu mến - HS: Vui, Tộ - rụt rè b)HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng câu + Từ khó: quây quanh - non nớt... - Đọc từng đoạn trước lớp Các cháu chơi có vui không? Các cô có mắng phạt không? Các cháu có thích kẹo không? Thưa Bác vui lắm ạ! No ạ! Không ạ! Có ạ. Có ạ. Đồng ý ạ! 3,Hướng dẫn tìm hiểu bài (14p) H+G: Nhận xét
G: Giới thiệu, ghi tên bài
G: Đọc mẫu toàn bài, nêu cách đọc
H: Nối tiếp đọc từng câu
G: Phát hiện từ, tiếng HS phát âm chưa chuẩn ghi bảng
H: Đọc đúng một số từ ngữ H: Nhiều em tiếp nối nhau đọc đoạn
- Luyện đọc đúng một số câu hỏi
- Lời đáp các cháu thì vui vẻ nhau
H: Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm
G: Gọi học sinh đọc từ chú giải cuối bài
- Bác Hồ đi thăm phòng ngủ, nhà ăn, nhà bếp, nơi tắm rửa...
- Các cháu chơi có vui không? Các cháu ăn có no không?
- Các bạn đề nghị Bác chia kẹo cho ngời ngoan, chỉ ai ngoan mới đợc ăn kẹo.
- Vì Tộ thấy hôm nay mình cha ngoan, cha vâng lời cô - Bác khen Tộ ngoan vì Tộ thật thà dũng cảm, nhận mình là một người chưa ngoan 4,Luyện đọc lại: (18P) 5,Củng cố - dặn dò: (2P)
Câu chuyện cho thấy Bác Hồ rất yêu thiếu nhi...
H: Trả lời
G: Nói thêm: Khi Bác đi thăm cán bộ bao giờ Bác cũng đến thăm chỗ ăn ngủ, sinh hoạt của cán bộ-> rất chu đáo
G: Nói thêm những câu hỏi của Bác cho thấy Bác rất quan tâm tỉ mỉ đến cuộc sống của thiếu nhi. Bác còn mang kẹo để phân phát cho các cháu.
H: Phân vai đọc bài theo nhóm: - người dẫn chuyện
- Bác Hồ - Học sinh - Tộ
G: Câu chuyện này cho em biết điều gì?
H: Phát biểu
H+G: Nhận xét, bỏ sung G: Nhận xét chung giờ học H: Tập đọc tốt hơn ở nhà
KỂ CHUYỆN