- Qua bài học hôm nay các em đợc
học những kiến thức nào ?
- Nhắc lại các định nghĩa, cách xác định đờng tròn và các kết luận trong bài.
- GV nhận xét và nhắc lại bài và cho HS củng cố các bài tập 1, 2 (Sgk-100) - Bài tập 1/SGK: HS nêu cách làm và lên bảng trình bày *) Bài tập 1 (SGK/100)
Gọi O là giao điểm của hai đờng chéo - Ta có OA = OB = OC = OD. Nên bốn điểm A, B, C, D cùng thuộc (O ; OA) - Tính đợc AC = 13 cm
- Vậy bán kính đờng tròn bằng 6,5 cm
V. Hớng dẫn về nhà (1 phút)
- Học kĩ bài theo Sgk và vở ghi. Nắm chắc định nghĩa, kí hiệu đờng tròn và cách xác định một đờng tròn.
- Làm các bài tập 3, 4, 5 (Sgk/99 +100)
- Chuẩn bị bài tập giờ sau : “Luyện tập”
*******************************
Ngày soạn : 30/11/09
Ngày dạy : 03/12/09
Tiết 21 Luyện tập
A/Mục tiêu
Học xong tiết này HS cần phải đạt đợc :
Kiến thức
2008
- HS đợc củng cố các kiến thức về sự xác định đờng tròn, tính chất đối xứng của đờng tròn qua một số bài tập.
Kĩ năng
- Rèn luyện cho HS kĩ năng vẽ hình, suy luận, chứng minh hình học.
Thái độ
- Học sinh có sự liên hệ kiến thức bài học với thực tiễn cuộc sống
B/Chuẩn bị của thầy và trò
- GV: Thớc, bảng phụ, thớc chữ T, phấn màu, phiếu học tập - HS: Thớc
C/Tiến trình bài dạy
I. Tổ chức (1 phút)
II. Kiểm tra bài cũ (7 phút)
- HS1: Một đờng tròn đợc xác định khi biết những yếu tố nào ? Qua 3 điểm không thẳng hàng ta vẽ đợc mấy đờng tròn ? Vẽ đờng tròn đi qua ba điểm A, B, C.
- HS2: Đờng tròn có tâm đối xứng không ? có trục đối xứng không ? Tâm đối xứng là điểm nào ? Trục đối xứng là đờng nào ?
III. Bài mới (29 phút)
Hoạt động của GV và HS Nội dung
20. Bài tập 6/SGK (7 phút)+) GV treo bảng phụ vẽ sẵn hình +) GV treo bảng phụ vẽ sẵn hình
58; hình 59/SGK
+) Yêu cầu h/s thảo luận và trả lời miệng
+) GV lu ý đặc điểm của các biển báo giao thông cho h/s về mầu sắc; kí hiệu. . .
- Gọi hai HS lên bảng tô màu đỏ các biển báo giao thông
a, Hình 58: Là hình có tâm đối xứng; có trục đối xứng.
b, Hình 59: Là hình không có tâm đối xứng; có trục đối xứng.
21.Bài tập 7/SGK ( 5 phút) +) GV nêu nội dung bài tập 7 (Sgk
/100) và yêu cầu h/s thảo luận nhóm và trả lời miệng bài tập trên.
+) Qua bài tập trên GV khắc sâu lại cho h/s định nghĩa và tính chất đối xứng của đờng tròn.
- Nối 1 - 4 ; 2 - 6 ; 3 - 5
3. Bài tập 2/SGK ( 5 phút)
2008
- Thực hiện tơng tự bài tập 7 - Nối 1 - 5 ; 2 - 6 ; 3 - 4
4. Bài tập 9/SGK ( 12 phút)+) GV yêu cầu học sinh vẽ hình 61 +) GV yêu cầu học sinh vẽ hình 61
(Sgk/101)
- GV treo bảng phụ và phát phiếu học tập cho h/s có kẻ sẵn lới ô vuông nh hình vẽ.
+) Cách vẽ lọ hoa nh thế nào ? +) Gợi ý: Vẽ các cung tròn với tâm là các điểm A: B; C; D; E và bán kính cung tròn là các đờng chéo của các ô vuông.
+) GV kiểm tra lại kết quả 1 số nhóm và nhấn mạnh cách vẽ lọ hoa bằng thớc và com pa
b) Vẽ lọ hoa: Hình 61 (Sgk -101)