dáng và kích thước khác nhau.
? Mặt nạ thường dùng để làm gì? ? nhận xét về mặt nạ?
? Mặt nạ được diễn tả như thế nào?
- HS quan sát, nhận xét
+ HS xem bài, quan sát, trả lời.
+ Để trang trí, biểu diễn, múa trung thu. . . + Có nhiều hình dáng, có kích thước khác nhau, có thể là mặt nạ người hoặc mặt nạ thú, có loại trông dữ tợn, có loại trông hài hước hiền lành.
+ Được cách điệu cao về hình và mảng,
Tiết 15: TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ MẶT NẠ TRANG TRÍ MẶT NẠ I.Quan sát, nhận xét:
- Có hình dáng và kích thước khác nhau.
- Dùng để trang trí, múa biểu diễn. - Có thể là mặt nạ người hoặc thú.
Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
6'
23'
? Mặt nạ thường được làm bằng gì? ? Màu sắc của mặt nạ thể hiện điều gì?
- Hướng dẫn HS cách tạo dáng và trang trí mặt nạ: mặt nạ:
? Để tạo dáng và trang trí mặt nạ ta cần làm gì?
* Tìm dáng mặt nạ: sau khi chọn loại mặt nạ xong, các em tìm hình dáng chung rồi kẻ trục để vẽ hình cho cân đối.
* Tìm mảng hình trang trí phải phù hợp với dáng mặt nạ( hình mềm mại, uyển chuyển hoặc sắc nhọn).
* Vẽ màu phù hợp với nhân vật
- Hướng dẫn HS làm bài
màu sắc nhưng vẫn giữ được dáng của hình thực.
+ Bằng bìa cứng, nhựa hoặc đan bằng nan tre rồi bôi giấy lên.
+ Thể hiện tính cách của nhân vật. (độc ác, dữ tợn, hung dữ, phúc hậu . . .) - HS theo dõi + Tìm dáng mặt nạ + Tìm mảng hình trang trí + Tìm màu - HS làm bài
- Nét dữ tợn, hoặc hiền lành, hài hước. - Hình, mảng, màu được cách điệu cao. - Làm bằng bìa cứng, nhựa hoặc nan tre
- Nét dữ tợn, hoặc hiền lành, hài hước. - Hình, mảng, màu được cách điệu cao. - Làm bằng bìa cứng, nhựa hoặc nan tre nạ, kẻ trục)
2. Tìm mảng hình trang trí 3. Tìm màu
III. Thực hành:
- Tạo dáng và trang trí 1 mặt nạ cho thiếu nhi vào dịp tết Trung Thu.