Yêu cầu hs nêu các đặc điểm kinh tế xã hội các vùng; TDMNBB, ĐBSH, TNg,

Một phần của tài liệu giáo án ôn thi tốt nghiệp lớp 12 môn sinh hoc (Trang 63 - 67)

hội các vùng; TDMNBB, ĐBSH, TNg, ĐNB, ĐBSCL

1, Khái quát đặc điểm Kinh tế xã hội một số vùng kinh tế một số vùng kinh tế

Hớng dẫn hs phân tích với những câu hỏi liên quan: để sxlt tp, sx Lúa ở ĐBSH và ĐBSCL, trồng cây CNLN, vùng chuyên canh cây CN ở TDMNBB, TNG, ĐNB)

Vùng Dân c, lao động CSHT,

CSVCKT Thị trờng nhà nớc, vốn Chính sách đầu t… TDMNBB - Nguồn lao động

dồi dào, có kinh nghiệm trồng cây cn lâu năm, rừng - Lao động có - CSHT, CSVCKT còn kém phát triển, tập trung chủ yếu ở trung du,

- Thị trờng

mở rộng, - Đợc sự quan tâm đầu t của nhà nớc trong phát triển cây trồng chiến lợc

chuyên môn, tay

nghề còn hạn chế miền núi còn nhiều thiếu thốn. của vùng( chè)

ĐBSH - Đông dân, lao động dồi dào, có kinh nghiệm trồng( thâm canh cây lúa nớc) - Lao động đông, dồi dào có trình độ chuyên môn kĩ thuật cao - CSHT, CSVCKT tơng đối hoàn thiện

- Thị trờng rộng - Chính sách phát triển, đầu t của nhà nớc trong chiến lợc là vùng trọng điểm lt tp lớn thứ 2 cả nớc Tây Nguyên - Nguồn lao động dồi dào, có kinh nghiệm trồng cây cn lâu năm, rừng - Lao động có chuyên môn, tay nghề còn hạn chế

- CSHT

CSVCKT còn hạn chế, Công nghiệp non yếu.

- Thị trờng rộng( nhiều biến động)

- Đợc sự quan tâm đầu t của nhà nớc trong phát triển cây trồng chiến lợc của vùng( cà phê, cao su, chè)

ĐNB - Đông dân, lao động dồi dào, có kinh nghiệm trồng cây cn lâu năm - Lao động đông, dồi dào có trình độ chuyên môn kĩ thuật cao - CSHTCSVCKT hoàn thiện nhất cả nớc - Thị trờng rộng( nhiều biến động) - Đợc sự quan tâm đầu t của nhà nớc trong phát triển cây trồng chiến lợc của vùng( cao su, cà phê)

ĐBSCL - Đông dân, lao động dồi dào, có kinh nghiệm trồng( thâm canh cây lúa nớc - CSHTCSVCKT đang đợc đầu t phát triển, nhiều cơ sở chế biến, xay xát… -. Thị trờng rộng - Chính sách phát triển, đầu t của nhà nớc trong chiến lợc là vùng trọng điểm lt tp lớn thứ nhất cả nớc. V. Củng cố:

- Gv nhắc lại kiến thức trọng tâm của bài.

VI. Dặn dò:

- Hs học theo câu hỏi SGK, sử dụng atlat để khai thác kiến thức.trả lời câu hỏi liên quan.

Ngày soạn: 3/ 10/ 2013

Tiết 2 Lớp 12 A1 ; Tiết...Lớp 12 B1, B3

ĐấT nớc nhiều đồi núi. Thiên nhiên chịu ảnh hởng sâu sắc của biển hởng sâu sắc của biển

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức:

- Trình bày đợc những đặc điểm khác nhau của các khu vực ĐB ở nớc ta

- Trình bày đợc thế mạnh và hạn chế về tự nhiên của các khu vực đồi núi và ĐB đối với pt kt xh

- Nêu ảnh hởng của biển Đông tới thiên nhiên VN

2.Kĩ năng:

- Xác định đặc điểm các khu vực địa hình ĐB trên bản đồ. - Đọc bản đồ địa hình vùng Biển.

- Liên hệ địa phơng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

3.Thái độ:

- Yêu thiên nhiên vùng ĐB, yêu quí và bảo vệ tài nguyên biển đảo VN

II.Phơng tiện:

- SGK, atlat.

III.Phơng pháp:

- Thuyết trình, đàm thoại gợi mở, so sánh….

IV.Tiến trình dạy học: 1.ổn định lớp: Ngày dạy Lớp Sĩ số 12a1 12b1 12b3 2.Bài cũ:

CH 1: ý nghĩa tự nhiên của vị trí địa lí nớc ta? CH 2: So sánh vùng núi TB và ĐB?

3.Bài mới:

Hoạt động của GV- HS Nội dung chính

Hoạt động 1: Tìm hiểu các khu vực ĐB ở nớc ta

CH: Nớc ta có mấy ĐB chính? nguồn gốc tạo thành? đặc điểm?

GV: Hớng dẫn hs khai thác kiến thức từ atlat trang “ Các miền tự nhiên- 13+14”

- Hớng dẫn hs kẻ bảng ss. ĐBSH ĐBSCL Bồi tụ bởi phù sa Diện tích Đặc điểm địa hình Khả năng bồi tụ ……… …. 1. Khu vực Đồng bằng: - ĐBSH.ĐBSCL,ĐBDHMT. + Đợc bồi tụ bởi + Diện tích + Đặc điểm hình thành + Khả năng bồi tụ hàng năm

Hoạt động 2: Phân tích ảnh hởng kv đồi núi và Đb đối với pt kt xh

- GV: Hớng dẫn hs đọc tổng hợp các trang atlat+ kiến thức học sinh học để phân tích,trả lời.

- Hớng dẫn hs kẻ bảng ss làm bài. ... ..

Hoạt động 3: Tìm hiểu về Biển Đông.

GV: Tìm hiểu khái quát về Biển đông GV: Hớng dẫn hs khắc ghi lí thuyết học từ atlat trang “ Hình thể- 6 + 7”.

- Hãy nêu một số đặc điểm khái quát về Biển đông?

CH: Biển đông có ảnh hởng đến thiên nhiên VN nh thế nào?

- Khai thác atlat trang 9

- HS đọc tham khảo atlat trang 8+12.

2.Thế mạnh và hạn chế về tự nhiên của các khu vực đồi núi và đồng bằng đối với sự phát triển KT-XH:

a.Thế mạnh và hạn chế của khu vực đồi núi

b.Thế mạnh và hạn chế của khu vực đồng bằng.

……… …

Bài 8: Thiên nhiên chịu ảnh hởng sâu sắc của Biển

1. Khái quát về Biển đông: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Là Biển rộng, diện tích 3,477 triệu km2 - Tơng đối kín, phía đông và đông nam bao bọc bởi các vòng cung đảo

- Nằm trong vùng NĐÂGM (nhiệt độ, độ muối, sóng, thủy triều, hải lu thay đổi theo mùa.)

……… …

2. ảnh hởng của Biển đông đến thiên nhiên Việt nam nhiên Việt nam

- Khí hậu

- Địa hình và các hệ sinh thái vùng Biển - Tài nguyên thiên nhiên vùng Biển - Thiên tai

3.Câu hỏi:

Dựa atlat xác định các vịnh Biển: Hạ Long, Đà Nẵng, Xuân Đài, Vân Phong, Cam Ranh. Các vịnh biển này thuộc các tỉnh, thành phố nào?

* Trả lời:

Vị trí các Vịnh biển:

- Vịnh Hạ Long( Quảng Ninh), Đà nẵng( Đà Nẵng), Xuân Đài( Phú Yên), Vân Phong, Cam Ranh( Khánh Hòa).

V. Củng cố:

- Gv nhắc lại kiến thức trọng tâm của bài.

VI. Dặn dò:

- Hs học bài, làm câu hỏi 6,7,8,9 bài 6-7, câu 1,2,3,4,5, bài 8 - Sử dụng atlat để khai thác kiến thức.trả lời câu hỏi liên quan.

Một phần của tài liệu giáo án ôn thi tốt nghiệp lớp 12 môn sinh hoc (Trang 63 - 67)