6. Bố cục của khóa luận
2.1.1 Nhóm bạn đọc trí thức
Nhóm bạn đọc trí thức chiếm khoảng 20% trong tổng số bạn đọc của Thư viện tỉnh Hà Nam. Nhu cầu đọc của nhóm này đòi hỏi có sự tổng hợp, bao gồm những người làm công tác quản lý, lãnh đạo tỉnh, các cán bộ nghiên cứu, các cán bộ giảng dạy tại các trường đại học, cao đẳng, giáo viên…Nhóm bạn đọc thường không ổn định.
Những người làm công tác quản lý, lãnh đạo
Nhóm bạn đọc này là những nhà lãnh đạo, quản lý trong các cơ quan Đảng, chính quyền Thành phố các cấp, các ngành….Họ chịu trách nhiệm về mọi hoạt động của cơ quan mà họ quản lý và lãnh đạo. Họ là những người ra quyết định hoặc chuẩn bị ra quyết định ở các cấp khác nhau trong tỉnh. Họ có nhiệm vụ là chỉ đạo, tổ chức thực hiện đường lối, chính sách, chủ trương, kế hoạch của Đảng, Nhà nước và của tỉnh. Họ cần những thông tin có tính tổng hợp, nhưng thông tin mang tính chiến lược, dự báo chung (những thông tin ở tầm vĩ mô) và phải đảm bảo tính đầy đủ, chính xác, kịp thời, khách quan và mang tính định hướng. Họ có nhu cầu cao về các chính trị - xã hội, kinh tế - pháp luật, khoa học kỹ thuật…Họ cần những thông tin mang tính thời sự, nóng hổi, các tài liệu chỉ đạo như: chỉ thị, nghị quyết. Hình thức sử dụng thông tin của họ là các thông tin chuyên đề, các thông tin được chọn lọc mang tính chuyên sâu và hệ thống.
Những người làm công tác nghiên cứu giảng dạy
Gồm có những cán bộ nghiên cứu, những người đang tham gia các đề tài nghiên cứu ở các cấp tỉnh, cấp ban nghành đến cấp cơ sở của tỉnh. Những người trực tiếp tham gia giảng dạy tại các trường đại hoc, cao đẳng, trung học…, là các giáo sư, tiến sỹ. Loại hình tài liệu được họ quan tâm chủ yếu là nhóm tài liệu chuyên ngành, giáo trình, giáo khoa và đặc biệt là những thông tin mới mang tính khoa học và giáo dục cao. Những thông tin về các công trình nghiên cứu khoa học, thông tin tư liệu để nghiên cứu một đề tài khoa học cụ thể. Họ thường quan tâm đến báo, tạp chí và các bản tin nhanh. Để phục vụ tốt nhu cầu của nhóm này thì cán bộ thư viện phải là những người có hiểu biết sâu rộng, có hiểu biết về các vấn đề kinh tế, xã hộ, văn hóa… mới có thể đáp ứng nhu cầu của nhóm này một cách tốt nhất.