I.MỤC ĐÍCH – YấU CẦU: Sau bài học, HS cú thể:
- Biết một số nguyờn tắc khi tập bơi hoặc đi bơi
- Cú ý thức phũng trỏnh tai nạn đuối nước và vận động cỏc bạn cựng thực hiện - Vận dụng những điều đó biết vào cuộc sống
* Kĩ năng sống được giỏo dục:
- Kĩ năng phõn tớch và phỏn đoỏn những tỡnh huống cú nguy cơ dẫn đến tai nạn đưới nước.
- Kĩ năng cam kết thực hiện cỏc nguyờn tắc an toàn khi đi bơi hoặc đi tập bơi.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hỡnh trang 36, 37 SGK
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
5’
25’
A.Kiểm tra bài cũ:
? Khi bị bệnh ta cần ăn uống như thế nào? ? Khi bị tiờu chảy ta cần ăn gỡ?
- GV nhận xột
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài 2. Nội dung
HĐ1: Thảo luận về cỏc biện phỏp phũng trỏnh tai nạn đuối nước
*Mục tiờu: HS kể tờn một số việc nờn và khụng nờn làm để phũng trỏnh tai nạn đuối nước
* Cỏch tiến hành:
- Thảo luận: nờn và khụng nờn làm gỡ để phũng trỏnh đuối nước trong cuộc sống hằng ngày?
* Chốt về cỏc biện phỏp đề phũng tai nạn đuối nước
HĐ2: Thảo luận về một số nguyờn tắc khi tập bơi hoặc đi bơi
* Mục tiờu: HS nờu được một số nguyờn tắc khi tập bơi hoặc đi bơi
* Cỏch tiến hành:
- Thảo luận: nờn tập bơi hoặc đi bơi ở đõu?
* Chốt lại về nguyờn tắc tập bơi
HĐ3: Thảo luận (hoặc đúng vai)
*Mục tiờu: HS cú ý thức phũng trỏnh tai nạn đuối nước và vận động cỏc bạn cựng thực hiện *Cỏch tiến hành: - 2 HS trả lời - HS nhận xột
- HS thảo luận theo nhúm 4
- Đại diện nhúm lờn trỡnh bày
- HS nhận xột
- HS thảo luận theo cặp
- Đại diện cỏc nhúm lờn trỡnh bày, cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung
5’
- GV chia lớp thành 3-4 nhúm. Giao cho mỗi nhúm 1 tỡnh huống để cỏc em thảo luận và tập cỏch ứng xử phũng trỏnh tai nạn sụng nước
TH1: Hựng và Nam vừa chơi đỏ búng về, Nam rủ Hựng ra hồ ở gần nhà để tắm. Nếu là Hựng, bạn sẽ ứng xử thế nào?
TH2: Lan nhỡn thấy em mỡnh đỏnh rơi đồ chơi vào bể nước và đang cỳi xuống để lấy. Nếu bạn là Lan, bạn sẽ làm gỡ?
TH3: trờn đường đi học về trời đổ mưa to và nước suối chảy xiết, Mỵ và cỏc bạn của Mỵ nờn làm gỡ?
- GV nhận xột, chốt lại cỏch xử lớ đảm bảo an toàn nhất
C.Củng cố – Dặn dũ:
? Khi được bạn rủ đi bơi em sẽ chuẩn bị những gỡ?
- GV nhận xột tinh thần, thỏi độ học tập của HS.
- Chuẩn bị bài: ễn tập: con người và sức khoẻ
- Cỏc nhúm thảo luận đa ra tỡnh huống. Nờu ra mặt lợi, mặt hại của cỏc phơng ỏn lựa chọn để tỡm ra cỏc giải phỏp an toàn phũng trỏnh tai nạn sụng nớc. Cú tỡnh huống cú thể đúng vai, cú tỡnh huống cú thể phõn tớch
- Cỏc nhúm lờn đúng vai hoặc giải thớch cỏch lựa chọn của nhúm mỡnh.
- Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung ý kiến.
- HS đọc mục Bạn cần biết ( sgk)
- HS nờu ý kiến.
Thứ sỏu ngày 24 thỏng 10 năm 2014
