- VBT
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
5’
25’
A.Kiểm tra bài cũ:
- Yờu cầu HS làm lại BT4
- Treo bảng phụ ghi đoạn văn “Thần Đi - ụ - ni - dốt mỉm cười …hơn thế nữa”
- GV nhận xột
B.Bài mới:
1. Giới thiệu bài 2. P hần nhận xột 2. P hần nhận xột
- Hướng dẫn HS nắm vững yờu cầu bài
- GV phỏt riờng phiếu cho một số nhúm HS
* Cỏc từ nờu trờn chỉ hoạt động, chỉ trạng thỏi của người, của vật. Đú là cỏc động từ. Vậy động từ là gỡ?
- Yờu cầu HS đọc phần ghi nhớ 3. Hướng dẫn luyện tập
Bài tập 1:
- Hướng dẫn Hs nắm vững yờu cầu của bài
- GV nhận xột, tuyờn dương HS làm bài đỳng và tỡm được nhiều từ nhất.
* Chốt về động từ chỉ hoạt động
Bài tập 2:
- Chỳ ý hướng dẫn thờm HS yếu
- GV nhận xột, chốt lại lời giải đỳng: a)đến, yết kiến, xin, làm, dựi, cú thể, lặn, b) mỉm cười, ưng thuận, thử, bẻ, biến
- 1 HS làm lại BT4
- 1 HS lờn bảng gạch 1 gạch dưới danh từ chung, 2 gạch dưới danh từ riờng.
- Cả lớp nhận xột.
- 2 HS đọc nối tiếp nội dung BT1, 2
- Cả lớp đọc thầm đoạn văn ở BT1, suy nghĩ, trao đổi theo cặp, tỡm cỏc từ theo yờu cầu BT2.
- Cỏc nhúm cử đại diện trỡnh bày
- Cả lớp nhận xột, bổ sung ý kiến.
- HS phần ghi nhớ (SGK - 94)
- HS đọc yờu cầu của bài tập
- HS làm bài vào VBT, 1 HS làm bài vào
- HS đọc bài làm . Cả lớp nhận xột
- HS đọc yờu cầu của bài tập
- HS làm bài vào VBT – gạch dưới động từ cú trong đoạn văn bằng bỳt chỡ.
5’
thành, thành, tưởng
* Chốt lại cỏch xỏc định động từ trong cõu văn.
Bài tập 3:
- GV giải thớch yờu cầu của bài tập
- Tổ chức thi biểu diễn động tỏc kịch cõm & đoỏn tờn hành động.
- GV gợi ý cỏc đề tài để HS lưạ chọn * Chốt lại cỏc động từ chỉ hành động của con người.
C.Củng cố - Dặn dũ :
- Qua cỏc bài luyện tập & trũ chơi, cỏc em đó thấy động từ được dựng nhiều trong núi & viết. Trong văn kể chuyện, nếu khụng dựng động từ thỡ khụng kể được cỏc hoạt động của nhõn vật.
- GV nhận xột tinh thần, thỏi độ học tập của HS.
- Yờu cầu HS học thuộc phần ghi nhớ trong bài
- Chuẩn bị bài: ễn tập giữa học kỡ I
- Cả lớp nhận xột
- 1 HS đọc yờu cầu của bài tập
- 2 HS chơi mẫu
- HS thi đua theo nhúm